Question

研究表明腎上腺可分泌一種鹽皮質激素醛固酮，其作用之一促進腎臟對Na⁺重吸收作用．某研究小組選取20只體重15g的雄性小鼠．實驗組（甲組）全部摘除腎上腺，對照組（乙組）不作任何處理．在實驗組小鼠身體恢復手術刀傷后，做如下實驗．

實驗一：從兩組中各取5只小鼠，分別飼養(yǎng)，給予充足的相同的食物和飲料（飲料包括清水和淡鹽水），一天后記錄飲水情況．
（1）飲水量較多的可能是

 

組小鼠，原因是

 

．
（2）甲組小鼠飲水比例可能是

 

．
A．清水多于淡鹽水   B．淡鹽水多于清水  C．淡鹽水與清水相同    D．都有可能．
（3）圖1是血糖濃度的激素調節(jié)示意圖，①-⑦代表促進作用或抑制作用．A組小鼠體內相對加強增強的作用是

 

（多選）
A．①B．②C．③D．④E．⑤F．⑥G．⑦
實驗二：剩余的10只雄性小鼠，進行實驗二，實驗組和對照組各5只雄性小鼠．同時放入4℃的環(huán)境中，兩組小鼠的體溫變化如圖2．
（4）圖1中曲線

 

表示甲組，原因是

 

．
（5）乙組小鼠體溫變化的原因是由體內的

 

等激素共同維持的．

Answer 1

考點：動物激素的調節(jié)

專題：

分析：從圖1分析可知，血糖的來源有三個：分別是食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質的轉化．血糖的去路主要有三個：分別是氧化分解釋放能量、合成為肝糖原和肌糖原、轉化為脂肪等非糖物質．與此過程有關的激素主要有①胰島素：（降血糖）a、分泌部位：胰島B細胞；b、作用機理：抑制肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖；促進血糖進入組織細胞，并在組織細胞內氧化分解、合成糖元、轉變成脂肪酸等非糖物質．②胰高血糖素：（升血糖）a、分泌部位：胰島A細胞b、作用機理：促進肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖．
血糖平衡的調節(jié)過程（負反饋）：血糖升高→胰島B細胞分泌胰島素→血糖降低（同時胰高血糖素分泌減少）；血糖降低→胰島A細胞分泌胰高血糖素→血糖升高（同時胰島素分泌減少）．

解答： 解：（1）由于甲組小鼠全部摘除腎上腺，而腎上腺產生鹽皮質激素醛固酮，其作用是促進腎臟對Na⁺重吸收作用．甲組小鼠摘除腎上腺，缺乏醛固酮導致鈉離子重吸收作用降低，血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少，尿量增加，飲水量增多，所以甲組飲水量較多．
（2）由于醛固酮的作用是促進腎臟對Na⁺重吸收作用，缺少醛固酮Na⁺重吸收作用減少，因而要通過飲用淡鹽水補充Na⁺，維持機體的平衡．
（3）甲組小鼠由于缺少醛固酮Na⁺重吸收作用減少，因而要通過飲用淡鹽水補充Na⁺，吸收Na⁺是通過主動運輸進行吸收的，需要消耗能量．能量是通過呼吸作用提供的，呼吸作用的底物是葡萄糖，主要通過肝糖原的分解、脂肪等非糖物質的轉化可獲得葡萄糖．
（4）甲組小鼠全部摘除腎上腺，缺乏腎上腺素，代謝活動降低，產熱量減少．將其放在4℃的環(huán)境中時，體溫就會不斷下降，因此曲線Ⅱ表示甲組的體溫的變化．
（5）乙組小鼠體溫保持平衡，主要有腎上腺素、甲狀腺素協同促進生物體的新陳代謝，增加產熱．
故答案為：
（1）甲組    缺乏醛固酮導致鈉離子重吸收作用降低，血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少，尿量增加，飲水量增多
（2）B
（3）FG
（4）Ⅱ缺乏腎上腺素，代謝活動降低，產熱量減少
（5）腎上腺素、甲狀腺素

點評：此題主要考查學生對動物激素調節(jié)和血糖調節(jié)的理解，對學生的要求較高，學生要對相關知識進行靈活運用．