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【題目】從自然界中的生物體內分離得到的天然酶,在工業生產環境中催化效率往往較低。科研人員通過下圖所示的流程改造天然酶,已改進酶的功能。對這一改造過程的分析,不合理的是(

A.①過程產生的基因突變是隨機的

B.②過程中受體菌應處理為感受態

C.③過程篩選突變酶依賴于抗生素

D.多次重復循環導致酶的定向進化

【答案】C

【解析】

題圖圖示表示改造天然酶的流程,其中①②③④分別表示對天然酶基因進行易錯PCR、分別導入不同的受體菌、篩選催化效率高的突變酶、提取相關的酶基因。

A、①過程產生的基因突變是隨機的,A正確;

B、②過程中導入受體菌時,應用鈣離子處理為感受態狀態,B正確;

C、③過程篩選突變酶依賴于抗原-抗體雜交,C錯誤;

D、多次重復循環導致酶的定向進化,使酶的活性越來越高,D正確。

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青蒿素是最有效的抗瘧疾藥物,但野生黃花蒿青蒿素產量低,為緩解青蒿素供應不足的狀況,科學家將tms基因和tmr基因導入黃花蒿的愈傷組織從而獲得了黃花蒿的冠癭組織,改造過程用到的部分結構如圖。

tms:編碼產物控制合成生長素

tmr:編碼產物控制合成細胞分裂素

vir:編碼產物控制激活T-DNA轉移

T:終止子

1)科學家將目的基因導入黃花蒿愈傷組織細胞的常用方法是_____________________

2)圖中結構PT是基因成功轉錄的保證,其中結構P的作用是______________________

3)在具體操作中常常使用兩種能產生不同黏性末端的限制酶對目的基因和運載體的兩端分別進行切割,這樣做的好處是_______________________________________________

4)要檢測目的基因是否插入到冠癭組織細胞的染色體DNA上,可采用__________技術。

5)與愈傷組織相比,冠癭組織的生長速度更快,原因可能是_______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖,a、b、c表示細胞。請據圖回答下列問題。

(1)該特異性免疫屬于______免疫,圖中b細胞在人體內可以來自______

(2)圖中a、b、c、d不能夠識別抗原的是__________。(填字母)

(3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質的表面結構十分相似,物質d向心臟瓣膜發起進攻,使人患上風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的______病。

(4)人體免疫系統具有____、監控和清除功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物體細胞雜交過程示意圖,下列敘述正確的是(

A.過程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理,且溶液的滲透壓略大于細胞液滲透壓

B.過程②可用聚乙二醇誘導原生質體融合,主要根據是細胞膜的功能特點

C.過程③表示細胞壁的再生,④⑤需要根據生長發育進程更換不同的液體培養基

D.最終得到的植株相對于甲、乙,發生了染色體數目變異,因此不具有可育性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示過氧化氫分解時的相關曲線,下列敘述正確的是

A.若有酶催化,甲表示時間,乙表示氧氣的量,則NpH應高于M

B.若有酶催化,甲表示過氧化氫濃度,乙表示反應速率,則N的酶量一定大于M

C.若甲表示過氧化氫濃度,乙表示反應速率,則N表示Fe3催化,M表示酶催化

D.若為等量的Fe3催化,甲表示過氧化氫濃度,乙表示反應速率,則M的溫度可能低于N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光合作用的探究歷程中,人們利用離體的葉綠體進行實驗,逐漸探明了水的光 解和[H]的產生過程,如圖所示(e-為負電子)。下列分析正確的是

A. 過程①的完成與葉綠體中的色素無關

B. 過程②發生在類囊體膜上并存在著能量的轉換

C. NADPH進入葉綠體基質中并參與合成C3的反應

D. 過程①②均可發生在所有的自養型生物體內

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1萬年前,科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現在已經發生明顯的分化。經過長期演化已經形成兩個物種,演化過程如圖,錯誤的是

A. 圖中a表示地理隔離,b表示基因頻率的不斷積累,c表示生殖隔離

B. ~⑥的存在說明變異是不定向的

C. 由圖可知生物進化的基本單位是種群

D. 自然界中物種的形成必須通過a到達c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生物細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量或染色體數目的變化,正確的是(   )

A. bc兩段分別表示染色體和DNA數量變化

B. EFKLIJ段不存在染色單體

C. CDGHOP段染色體數目相同

D. OP段相對于AB段,核DNA含量加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列表示各種物質的結構圖,相關敘述正確的是( )

A. ①是②的單體,③是⑥⑦的單體,④是⑤的單體

B. 同一生物不同細胞中⑤相同,②⑥⑦不同

C. ②⑤⑥⑦屬于生物大分子,②③④⑤⑥⑦可以存在于葉綠體、線粒體、細胞核中

D. 細胞中只能發生⑤→⑥→⑦的過程

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同步練習冊答案
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