在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的一項是（ ）
| A．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株 |
| B．利用花藥離體培養得到單倍體植株 |
| C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株 |
| D．利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株 |
新編小學單元自測題系列答案
字詞句段篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的一項是（ a）
A．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株
B．利用花藥離體培養得到單倍體植株
C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株
D．利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年海南省瓊海市嘉積中學高二下學期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的是（ ）
| A．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株 |
| B．利用花藥離體培養得到單倍體植株 |
| C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株 |
| D．利用細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株 |
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科目：高中生物 來源：2014屆海南省瓊海市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的是（ ）
A．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株
B．利用花藥離體培養得到單倍體植株
C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D．利用細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株
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科目：高中生物 來源：2014屆陜西省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的是（ ）
A．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株
B．利用花藥離體培養得到單倍體植株
C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D．利用細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株
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科目：高中生物 來源：2010年安徽省馬鞍山市高二下學期期中試題理科生物卷 題型：選擇題
在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的是：
A．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株
B．利用花藥離體培養得到單倍體植株
C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D．利用細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株
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