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【題目】圖甲為腎小管重吸收葡萄糖示意圖,圖乙為不同血糖濃度下腎小管對葡萄糖的濾過、重吸收及排出情況,下列說法錯誤的是:

A. 葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸

B. 腎小管對葡萄糖的吸收速度有一定限度,根本原因最可能是細胞膜上的葡葡糖載體(SGLT2)數量有限

C. 研究表明,抑制SGLT2的功能有助于糖尿病患者的血糖控制

D. SGLT2為Na+-葡萄糖協同轉運蛋白,如果Na+/K+ATP酶活性下降,葡萄糖的重吸收量將減少

【答案】B

【解析】

據圖分析,圖甲中SGLT2Na+-葡萄糖協同轉運蛋白葡萄糖被腎小管重吸收需要載體的協助,從低濃度向高濃度運輸,為主動運輸;乙圖中隨著血漿葡萄糖濃度的增加,濾過率和排除率都先后表現為不斷增加,而重吸收率表現為先增加后維持相對穩定,說明葡萄糖的重吸收方式為主動運輸,其運輸速率受載體數量的限制。

根據以上分析已知,葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸,A正確;腎小管對葡萄糖的吸收方式為主動運輸,其運輸速率受載體數量的限制,其根本原因是控制該載體蛋白合成的基因的表達,B錯誤;已知SGLT2為Na+-葡萄糖協同轉運蛋白,抑制SGLT2的功能,則葡萄糖不能被重吸收,隨尿液排出,從而有助于糖尿病患者的血糖控制,C正確;SGLT2Na+-葡萄糖協同轉運蛋白,如果Na+/K+-ATP酶活性下降,則載體和能量都不足,葡萄糖的重吸收將減少,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于免疫調節中不同細胞的作用,下列敘述錯誤的是

A.在特異性免疫過程中,T細胞能產生記憶細胞

B.機體內漿細胞可由B細胞或記憶細胞增殖分化而來

C.吞噬細胞和T細胞均可出現于體液免疫過程中

D.效應T細胞、記憶細胞、吞噬細胞、漿細胞都屬于淋巴細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學自己動手制作了實驗裝置模擬孟德爾定律,兩小桶分別模擬兩親本,小桶中各有兩種顏色且數量相等的彩球。下列敘述錯誤的是

A.從甲小桶中抓取一個彩球,模擬產生配子

B.兩種顏色的彩球模擬一對等位基因

C.甲乙兩小桶內抓取的兩彩球組合可模擬基因的自由組合定律

D.取出的彩球組合之后,要放回小桶并搖勻

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【題目】在進行“驗證活細胞吸收物質的選擇性”活動中,某同學將玉米籽粒縱切,其剖面結構如圖所示。下列關于該活動的敘述,錯誤的是

A.煮過和未煮過籽粒部位①的著色基本相同

B.用沸水煮籽粒的目的是殺死部位②細胞

C.籽粒部位②的著色,煮過的比未煮過的淺

D.縱切籽粒可讓部位①、②便于染色和觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為質膜的流動鑲嵌模型示意圖,①—⑤表示組成質膜的物質。請回答

1)流動鑲嵌模型中最基本的部分是________,質膜具有流動性,但因為[ ]_____________ 的存在會降低其流動性,而比較堅實。

2)細胞質位于圖中的______________(“A 側”或“B 側”)

3)與細胞識別有密切關系的是[ ]__________________

4)脂雙層使許多分子和離子不能隨意出入細胞,____________控制著某些分子和離子的出入,使質膜具有___________________ 的功能特性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常人體處于0℃30℃的環境中均能維持體溫恒定。處于0℃的環境中時,產熱為a1,散熱為b1;處于30℃的環境中時,產熱為a,散熱為b2。下列關于體溫調節的敘述,錯誤的是(

A.a1=b1a2=b2

B.a1>a2b1<b2

C.30℃進入0℃的環境中,皮膚內毛細血管收縮,使機體減少散熱

D.30℃進入0℃的環境中,甲狀腺激素分泌增加,使機體增加產熱

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【題目】圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化.圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關系.有關說法正確的是

A. 圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率

B. 圖甲中,光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的CO2

C. 圖乙中,當光照強度為X時,細胞中產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體

D. 圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度

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【題目】如圖為神經元結構模式圖,電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經纖維外膜上,在b、f兩點給予適宜強度的刺激,則電流計的偏轉情況為( )

A.在b點與f點刺激時,A1、A 2各偏轉兩次,且方向相反

B.在b點刺激時A1偏轉兩次,A 2偏轉一次;f點刺激時,A1不偏轉,A2偏轉一次

C.在b點刺激時,A1不偏轉,A 2偏轉一次;f點刺激時,A1不偏轉,A2偏轉一次

D.在b點刺激時,A1不偏轉,A 2偏轉兩次;f點刺激時,A1不偏轉,A2偏轉一次

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【題目】如圖為中心法則,①~⑤表示生理過程.下列敘述錯誤的是

A.生物的遺傳信息存儲在DNARNA的核苷酸序列中

B.核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質

C.DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

D.①~⑤過程都遵循堿基互補配對,配對的方式不完全相同

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