甲、乙、丙、丁、戊、己、庚代表某生態系統中的7種不同生物，下圖是它們構成的食物網。若此生態系統受到DDT的污染，那么體內積存DDT量最多的生物將是（ ）
| A．丁 | B．戊 | C．乙 | D．丙 |
科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省揚州市高三下學期5月考前適應性考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
下圖甲、乙、丙、丁、戊分別表示真核細胞中相關結構與功能的模式圖，請據圖回答：
（1）用同位素標記的尿苷（尿嘧啶和核糖的結合物）培養甲圖中的細胞，不久在細胞中發現被標記的細胞結構除核糖體外還有_____________（填甲圖中數字標號）。
（2）乙、丙、丁、戊圖所示的生物膜結構分別對應圖甲中的結構標號依次為_________；乙、丙、丁、戊圖所示的生理過程可同樣發生在動物細胞中的是________；乙、丙、丁、戊圖所示的生理過程中可產生ATP的是_________。
（3）丁圖和戊圖擴大膜面積的方式分別是____________________、__________________。
（4）圖甲中的⑥對細胞的生命活動至關重要的功能特性是_______________________。
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科目：高中生物 來源：2011年普通高等學校招生全國統一考試生物卷（全國） 題型：綜合題
回答下列與生態學有關的問題：
(1)某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進某水域生態系統后，導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析，引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著____、______、______的關系。
(2)某相對穩定的水域生態系統中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群，各種群生物體內某重金屬的含量如下表。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設在這5個種群構成的食物網中，消費者只能以其前一個營養級的所有物種為食。
據表中數據繪出該生態系統的食物網。
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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省高三上學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下面為某物質的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞器結構。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是：
A．圖中的丁結構可以將加工的蛋白質運到溶酶體
B．圖示過程的實現與生物膜上的脂質分子、蛋白質分子的運動有關
C．在圖中戊結構內，丙酮酸氧化分解產生CO2的階段沒有O2參加
D．X的分泌過程能發生在無甲、乙、丙、丁、戊等結構的原核細胞中
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科目：高中生物 來源：2014屆陜西省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有甲、乙、丙、丁、戊5只貓。其中甲、乙、丙都是短毛貓，丁和戊是長毛貓，甲、乙為雌貓，其余是雄貓。甲和戊的后代全是短毛貓，乙和丁的后代，長毛和短毛小貓均有，欲測定丙貓的基因型，最好選擇：
A．甲貓 B．乙貓 C．丁貓 D．戊貓
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高一入學教育考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
研究人員對取自5種不同生物的部分生活細胞（甲、乙、丙、丁、戊）進行分析、觀察等實驗，獲得的結果如表：（表中“√”表示有，“×”表示無）
5種不同生物的部分生活細胞結構分析
|
|
核膜 |
葉綠素 |
葉綠體 |
細胞膜 |
細胞質 |
細胞壁 |
|
甲 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
乙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
|
丙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
× |
|
丁 |
× |
√ |
× |
√ |
√ |
√ |
|
戊 |
× |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
請據表作答：甲、乙、丙、丁、戊5種細胞中
（1） 最可能取自高等植物，判斷的依據是 。
（2） 最可能取自動物，判斷的依據是 。
（3） 最可能是原核細胞，判斷的依據是 。
(4)在顯微鏡下觀察發現人口腔上皮細胞的形態一般呈球形，而蠶豆葉肉細胞呈長方形，從細胞結構上分析產生這一差異的主要原因是人口腔上皮細胞___________ ___。
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