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18.天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因,而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知控制藍色色素合成的基因B.現用基因工程技術培育藍玫瑰,下列操作錯誤的是(  )
A.提取矮牽牛藍色花的mRNA,經逆轉錄獲得互補的DNA,再擴增基因B
B.利用限制性核酸內切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因B
C.利用DNA聚合酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞
D.利用DNA連接酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞

分析 基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因(基因B)的獲取(從基因文庫中獲取、PCR技術體外擴增、人工合成);②基因表達載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與表達.

解答 解:A、要獲得矮牽牛中控制藍色色素合成的基因B,可提取矮牽牛藍色花mRNA,經逆轉錄獲得互補的DNA,再擴增基因B,A正確;
B、控制藍色色素合成的基因B屬于真核生物的基因,而真核生物的基因一般不從基因文庫中獲取,B錯誤;
C、目的基因與質粒的連接需要用DNA連接酶,而不是DNA聚合酶,C錯誤;
D、目的基因需要和運載體連接后形成重組質粒再導入玫瑰細胞,D正確.
故選:BC.

點評 本題以轉基因玫瑰的培育為素材,考查基因工程及應用,要求考生識記基因工程的操作工具及操作步驟,掌握基因工程的原理及應用,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱理解和應用層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•溫州校級期末)胰島素是一種由51個氨基酸縮合成的,具有兩條肽鏈的蛋白質.對它的描述,不正確的是( )

A.合成的場所是核糖體

B.具有復雜的空間結構

C.分子中含有50個肽鍵

D.分子中至少含2個氨基和2個羧基

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌校級月考)蜣螂以牛糞為食.據測定若牛吃100kg牧草,就能使體重增加10kg,若按這種能量傳遞效率計算,則從牛體內流入蜣螂體內的能量傳遞效率以及牛的同化量轉變為蜣螂的同化量分別為( )

A.0,1kg B.10%,1kg C.10%,2kg D.0,0kg

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中,正確的是(  )
A.真核和原核的目的基因均可從基因文庫中獲取
B.DNA連接酶都是從原核生物中分離得到的
C.大多數限制酶識別的核苷酸序列由6個核糖核苷酸組成
D.人工合成法可合成已知序列任意大小的DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.科學家將人的生長素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達.過程如下圖,據圖回答:
(1)過程(1)表示的是采取反轉錄法來獲取目的基因.
(2)圖中(1)過程是以生長素的RNA為模板,逆轉錄形成DNA單鏈,再進一步合成DNA雙鏈.
(3)圖中(2)所示為重組質粒,它含有目的基因.
(4)圖中(3)過程用人工方法,使體外重組的DNA分子轉移到受體細胞內,主要是借鑒細菌或病毒侵染細菌的途徑.一般將受體大腸桿菌用CaCl2處理,以增大細胞壁的通透性,使含有目的基因的重組質粒容易進入受體細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某竹芋科植物果實中含有一種甜蛋白,其甜度為蔗糖的三千倍,是理想的甜味劑.某研究小組試圖把甜蛋白基因(目的基因)導入黃瓜中,以改良這種黃瓜的品質.獲得轉基因黃瓜植株的流程圖如下,請回答:
(1)通過步驟①和②可人工合成目的基因,在步驟②中先以mRNA為模板在逆轉錄酶的作用下合成互補DNA,然后通過一系列實驗從中篩選出甜蛋白基因.此外,還可以根據甜蛋白的氨基酸序列推測出甜蛋白基因的脫氧核苷酸序列,再用化學方法合成.
(2)通過PCR技術,可以獲得大量目的基因.利用該技術的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據這一序列合成一段引物,用于DNA的復制.
(3)導入了目的基因的葉片組織細胞經過步驟③脫分化和④再分化后形成了完整的植株,說明植物細胞具有全能性.
(4)可以通過抗原-抗體雜交技術檢測黃瓜植株中是否含有甜蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于各種與基因工程有關的酶的敘述,正確的是(  )
A.基因工程用到的工具酶有限制酶,DNA連接酶和載體
B.PCR反應體系中的引物可作為RNA聚合酶作用的起點
C.限制酶可識別一段特殊的核苷酸序列,并在特定位點切割
D.逆轉錄酶是以核糖核苷酸為原料,以RNA為模板合成互補DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列能說明目的基因完成了表達的是(  )
A.棉株中含有殺蟲蛋白基因B.大腸桿菌中具有胰島素基因
C.土豆含有抗病毒的基因D.酵母菌中提取到了干擾素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.人類血型遺傳由IA、IB、i三個復等位基因控制,基因型與表現型的對應關系是:IAIA、IAi為A型;IAIB為AB型;IBIB、IBi為B型;ii為O型.一個父母的基因型分別為IAIA和IAi的A型血男子與一個父母的基因型分別為IBi的B型血女子結婚,生了2個孩子.則
(1)根據題意可知,男子的基因型為IAIA或IAi,女子的基因型為IBIB或IBi.
(2)該男子的等位基因為IA和i,配子比為0:1或1:1.
(3)2個孩子的血型可能有4種類型,若第一個孩子為A型且第二個孩子為B型的概率是$\frac{1}{24}$.

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