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14.人體共有46條染色體,在減數分裂過程中可產生四分體的數目是(  )
A.46 個B.23 個C.0 個D.92 個

分析 1、減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制.
(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、四分體指減數第一次分裂同源染色體聯會后每對同源染色體中含有四條姐妹染色單體.即一個四分體=一對同源染色體=2條染色體=4條染色單體=4個DNA分子.

解答 解:四分體是同源染色體兩兩配對后形成的,即一個四分體就是一對聯會的同源染色體.人體共有46條染色體,則在減數分裂過程中可產生23個四分體.
故選:B.

點評 本題考查了減數分裂和分裂中的四分體,意在考查考生的識記能力和理解能力.考生明確一個四分體就是一對同源染色體,即四分體的個數=同源染色體的對數.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.科學家把天竺葵和香茅草的原生質體進行誘導融合,培育出的驅蚊草含有一種能驅蚊且對人體無害的香茅酫.下列關于驅蚊草培育的敘述,錯誤的是(  )
A.驅蚊草的培育過程是植物體細胞雜交,無愈傷組織和試管苗形成
B.驅蚊草的培育屬于細胞工程育種,其優點是能克服遠緣雜交不親和的障礙
C.驅蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得,因為不同物種間存在生殖隔離
D.培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發育的基礎.請回答相關問題.
 (1)生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發育中的種子,在這些部位,色氨酸經過一系列的反應可轉變成生長素.并且在這些部位,生長素只能進行單一方向的極性運輸.
(2)主要由根尖產生并且與生長素和赤霉素等有協同作用的激素是細胞分裂素.
(3)干旱會導致植物體內生長素、赤霉素等明顯減少,乙烯和脫落酸大量增加,從而抑制細胞的分裂和生長,促進葉片等器官衰老和脫落過程.
(4)當研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發現根具有背光生長現象,經研究該現象也是由于生長素分布不均引起的.現已測得圖中A、B、C、D四處生長素濃度,請在坐標曲線上標出A、B、C、D對應的位點.

根的背光生長現象體現了生長素的作用具有兩重性的特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖示某植物細胞分裂的相關圖象,請據圖回答:

(1)圖1中BC段變化的原因是DNA復制,結果是細胞中DNA的數目加倍;DE段變化的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離,結果是細胞中染色體的數目加倍.
(2)綜合分析可以斷定,該植物的體細胞中染色體數目最多時8條,染色單體數目最多時有8條,細胞核中DNA分子數目最多時有8個.
(3)圖2的圖處于圖1中CD段,其中觀察細胞中染色體形態和數目的最佳時期是B(填符號),該時期的染色體行為是染色體的著絲點排列在赤道板平面上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.防止多精入卵的兩道屏障是(  )
①頂體反應 ②透明帶反應 ③卵細胞膜反應 ④精子穿越放射冠.
A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.用甲物種農作物的①和②兩個品種以及乙物種作原材料,分別培育出四個品種的過程如下圖表示.請根據圖回答問題:

(1)①和②作為親本經過Ⅰ和Ⅱ過程培育成⑤的育種方法稱為雜交育種,其中過程Ⅱ是通過自交實現的,雜交育種所依據的原理是基因重組.
(2)用③培育④的常用方法是花藥離體培養.由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為單倍體育種,其優點是能明顯縮短育種年限.
(3)由③培育成⑥常用的方法是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,形成的⑥稱為四倍體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示槍烏賊離體神經纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況.下列描述錯誤的是(  )
A.在正常海水中受刺激后神經纖維膜內電位由-70mV上升至+30mV
B.兩種海水中神經纖維的靜息電位相同
C.低Na+海水中受刺激后神經纖維膜內電位由-70mV上升至-20mV
D.在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列幾組有關免疫細胞的作用及作用時間的對應關系中,不正確的是(  )
A.吞噬細胞--處理呈遞抗原--感應階段
B.T淋巴細胞--識別呈遞抗原--反應階段
C.效應T細胞--釋放淋巴因子--效應階段
D.記憶細胞--增殖分化成相應的效應細胞--反應階段

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016•普陀區一模)下列圖中,圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實驗,圖乙示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況;圖丙示生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關系.下列實驗現象及解釋合理的是( )

A.圖甲中胚芽鞘尖端的背光側生長素濃度大于向光側是由生長素的極性運輸造成的

B.圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長時,其背光側生長素濃度接近圖丙中B濃度

C.圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點之前和之后

D.圖乙根1處的生長素濃度大于根2處,所以幼苗根將呈現向地生長現象

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