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【題目】生物乙醇是以生物質為原料生產的可再生能源,工業上利用微生物將木屑、廢紙(主要成分為木質纖維)轉化為乙醇的基本工藝流程如圖1所示,回答下列問題.

(1)若想從土壤中分離出①中目的微生物,則需配制培養基,且以為唯一碳源進行培養;如果①中目的菌濃度較低,可以通過培養來增加目的菌的濃度,該過程所用的培養基為(固體/液體)培養基.
(2)②中獲得的酶是酶,它是一種復合酶,一般至少包括三種成分,其中的酶將纖維二糖分解成葡萄糖.
(3)在培養基中加入并根據透明圈的大小進行篩選,實驗結果如圖2顯示,則A~E五種菌株中,是最理想菌株.

【答案】
(1)選擇;纖維素;富集;液體
(2)纖維素酶;葡萄糖苷酶
(3)剛果紅染液;E
【解析】解:(1)從土壤中分離出①中的纖維素分解菌需要使用以纖維素為唯一碳源的選擇培養基;若纖維素分解菌的濃度較低,可以通過富集培養增加目的菌的濃度,該過程使用的培養基為液體培養基.(2)②中獲得的酶是纖維素酶,該酶是一種復合酶,包括Cl酶、Cx酶、葡萄糖苷酶,其中葡萄糖苷酶將纖維二糖分解成葡萄糖.(3)在培養基中加入剛果紅,可與培養基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后,紅色復合物不能形成,培養基中會出現以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌.圖中的透明圈越大說明分解纖維素的能力越強.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗。有關分析合理的是(  )

A. 本實驗的自變量是不同的催化劑

B. 本實驗的無關變量有溫度和酶的用量等

C. 1號與2號、1號與4號可分別構成對照實驗

D. 分析1號、2號試管的實驗結果可知加熱能降低反應的活化能

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【題目】在普通的密封的錐形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,下面的有關坐標圖正確的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】存在于RNA而不存在于DNA中的含N堿基是

A. 鳥嘌呤 B. 腺嘌呤 C. 尿嘧啶 D. 胸腺嘧啶

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【題目】如圖是生長素(吲哚乙酸)的化學結構,則吲哚乙酸與氨基酸都含有的基團是(  )
A.C,H,O
B.C,H,O,N
C.﹣COOH
D.﹣NH2

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【題目】如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養過程,請據圖回答下面問題.

(1)對月季來說,適宜花藥培養的時期是花粉應處于期.
(2)培養花藥的培養基中要加入一定量的植物激素,常用的植物激素有
(3)培養過程中為避免微生物對培養基造成的影響,所以在進行接種時應注意
①接種室要消毒
②只要戴口罩,操作時便可說話
③外植體可預先用體積分數為70%的酒精浸泡,取出用無菌水沖洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用無菌水沖洗干凈
④接種操作要在酒精燈火焰旁進行
⑤接種完畢應立即蓋好瓶口
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.②③④⑤
(4)圖A過程表示;月季的花藥培養與菊花的嫩枝組織培養不同,從植株產生的途徑來說,花粉植株產生的途徑除了圖中所示外,還可以通過階段發育而來,這兩種發育途徑的差別主要取決于
(5)圖中的B過程都需要 , 因為愈傷組織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進行光合作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示洋蔥根尖的不同區域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA的含量變化,圖丙呈現的是細胞分裂過程中的某一物質的形態變化.請分析回答下列問題:
(1)圖甲中①②③④細胞形態不同的根本原因是 , 進行實驗獲得圖乙結果時,(選填“能”或“不能”)利用圖甲②區細胞作為材料,原因是
(2)在a和c兩時期,催化mRNA分子合成,在e時期,最活躍的細胞器是
(3)圖丙②③表示的生理變化過程分別發生在圖乙的(填文字)階段,根據誘變育種原理,誘變劑發揮作用的時期是圖乙的 (填字母)階段.
(4)在觀察細胞有絲分裂的實驗中,我們發現即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是

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【題目】如圖甲為北極凍原生態系統中部分生物構成的食物網.圖乙虛線方框內表示一個生態系統,箭頭表示該生態系統能量流動的方向.請據圖回答:
(1)圖甲中雪兔和狼之間的關系稱為
(2)圖乙中A,B,C,D合稱為 , 碳在其內以的形式進行流動.圖乙中的生產者是 , C最可能是
(3)詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”、“幢螂捕蟬,黃雀在后”,體現了生態系統的功能.
(4)假如北極狐的食物 來自雷鳥, 來自植物,且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果一定時期內,北極狐種群增加的重量為80g,那么直接消耗雷鳥和植物分別為g和g.

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【題目】大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結果如圖。據圖判斷,下列敘述正確的是(  )

A. 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B. F1F2中灰色大鼠均為雜合體

C. F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現型

D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現米色大鼠的概率為1/4

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