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【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)指出下列各部分名稱(chēng):1 , 2 , 4 , 6 , 7
(2)若以放射性同位素15N標(biāo)記該DNA,則放射性物質(zhì)位于(填標(biāo)號(hào))中.
(3)若水解該DNA獲得其組成單體,則斷裂的化學(xué)鍵位于(基團(tuán))之間.
(4)DNA是的攜帶者,而每個(gè)個(gè)體DNA的序列各有特點(diǎn),決定了生物個(gè)體的特異性.

【答案】
(1)磷酸;脫氧核糖;由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子胞嘧啶組成;鳥(niǎo)嘌呤;胸腺嘧啶
(2)2,5,6,7
(3)1和2
(4)遺傳信息;脫氧核苷酸
【解析】解:(1)由以上分析可知,圖中1為磷酸;2為脫氧核糖;4由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子胞嘧啶組成;6為鳥(niǎo)嘌呤;7為胸腺嘧啶.(2)若以放射性同位素15N標(biāo)記該DNA,則放射性物質(zhì)位于含氮堿基(3、5、6和7)中.(3)水解該DNA獲得其基本組成單位脫氧核苷酸時(shí),斷裂的是磷酸二酯鍵,即位于1和2之間的化學(xué)鍵.(4)DNA是遺傳信息的攜帶者,而每個(gè)DNA的脫氧核苷酸序列各有特點(diǎn),決定了生物個(gè)體的特異性.
所以答案是:(1)磷酸 脫氧核糖 由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子胞嘧啶組成 鳥(niǎo)嘌呤 胸腺嘧啶(2)2,5,6,7(3)1和2(4)遺傳信息 脫氧核苷酸
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的DNA分子的結(jié)構(gòu)特征,需要了解DNA的結(jié)構(gòu):由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架;內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對(duì)組成;堿基配對(duì)有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】社鼠是主要生活在山地環(huán)境中的植食性鼠類(lèi)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 社鼠與其天敵黃鼬的種群數(shù)量波動(dòng)是不同步的

B. 社鼠的種群數(shù)量波動(dòng)總是處在環(huán)境容納量之下

C. 生活一段時(shí)間后,社鼠的種群就會(huì)從增長(zhǎng)型轉(zhuǎn)變?yōu)樗ネ诵?/span>

D. 在食物十分充足的條件下,社鼠的種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的方式中,與下面兩處曲線都符合的是

A. 紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

B. 白細(xì)胞吞噬病菌

C. 神經(jīng)細(xì)胞排出Na+離子

D. 尿素從肝細(xì)胞進(jìn)入血漿

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是分析豌豆的兩對(duì)基因遺傳情況所得到的F2基因型結(jié)果(非等位基因位于非同源染色體上),表中列出部分基因型,有的以數(shù)字表示.

配子

YR

Yr

yR

yr

YR

1

2

YyRr

Yr

3

yR

4

yr

yyrr

下列敘述不正確的是(  )
A.表中Y、y和R、r基因的遺傳信息不同
B.1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為3>2=4>1
C.F2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類(lèi)型的比例是
D.表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體、線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

A. “T”是指ATP中含有三個(gè)髙能磷酸鍵

B. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的ATP含量將急劇減少

C. 細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

D. ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)可作為合成DNA的原料

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【題目】我國(guó)西部因歷史和氣候的原因生態(tài)環(huán)境較差。在西部大開(kāi)發(fā)過(guò)程中為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展首先應(yīng)考慮

A發(fā)展水土保持型生態(tài)農(nóng)業(yè)以保護(hù)和改善西部的生態(tài)環(huán)境

B控制人口的過(guò)快增長(zhǎng)以減輕人類(lèi)對(duì)環(huán)境的壓力

C治理嚴(yán)重的水污染從而解決水資源短缺問(wèn)題

D發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)增加收入以解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中必然造成的環(huán)境污染問(wèn)題

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【題目】為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是( )

A.大量開(kāi)發(fā)海洋,尋找新的糧食資源

B控制人口增長(zhǎng),協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展

C增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量

D開(kāi)荒辟地,圍湖造田,擴(kuò)大糧食種植面積

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1)做乙醛被新制氫氧化銅懸濁液氧化的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列各步操作中:①加入0.5 mL乙醛溶液;②加入10%的氫氧化鈉溶液2 mL;③加入2%的CuSO4溶液4~5滴;④加熱試管。正確的順序是
2)實(shí)驗(yàn)室配制少量銀氨溶液的方法:先向試管中加入 , 然后 , 其反應(yīng)的離子方程式為 , 向銀氨溶液中滴加少量的乙醛, , 片刻即可在試管內(nèi)壁形成銀鏡,化學(xué)方程式為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞吸收哪兩種物質(zhì)的方式是相同的(  )

A.葡萄糖和酒精 BK+和氧氣

C.甘油和二氧化碳 D.氨基酸和苯

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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