【題目】圖甲為某幼苗橫放一段時間后的生長狀態,圖乙和圖丙為橫放后幼苗1~4處生長素濃度變化曲線(虛線代表生長素既不促進也不抑制生長的濃度),圖丁為種子萌發過程中幾種激素的變化曲線。回答下列問題:
(1)經過一系列反應可轉變成生長素的物質是_____________。圖甲中出現彎曲生長的原因是____________________________________________________。
(2)根的向地生長和莖的背地生長中,能證明生長素作用具有兩重性的是_____________。
A.根的向地生長 B.莖的背地生長 C.均能 D.均不能
(3)圖甲幼苗橫放后,2處和3處生長素濃度的變化對應圖乙或圖丙中的_________曲線和_________曲線。
(4)圖乙中C對應的濃度比圖丙中D對應的濃度要_________(填“高”或“低”或“相等”),其原因是_______________________________________。
(5)從圖丁曲線分析,_____________對種子萌發有抑制作用。
(6)在生產實踐中,用_____________處理大麥種子,可使大麥種子無需發芽就可以產生淀粉酶。
【答案】色氨酸 在重力作用下,引起生長素分布不均 A A1 B2 低 根比莖對生長素更敏感 脫落酸 赤霉素
【解析】
據圖甲為橫放的植株,其中2點的生長素表現抑制生長,1、3、4都表現促進生長;圖乙應該是1點和2點生長素濃度的變化,其中A1表示2點生長素的濃度變化,A2表示1點生長素的濃度變化,B1表示4點生長素的濃度變化,B2表示3點生長素的濃度變化;圖丁說明種子萌發過程中,受多種激素的影響。
(1)生長素是色氨酸經過轉變而來的;圖甲中出現彎曲生長的原因是受到單方向(重力)刺激后,導致生長素分布不均,進而出現根向地生長、莖背地生長的彎曲生長現象。
(2)能夠證明生長素生理作用兩重性的實例有根的向地性與頂端優勢等,而莖只有促進作用,不能體現兩重性,故選A。
(3)根據以上分析已知,圖甲幼苗橫放后,2處生長素濃度的變化對應圖乙中的A1曲線,3處生長素濃度的變化對應圖丙中的B2曲線。
(4)由于根比莖對生長素更敏感,所以圖乙中C對應的濃度比圖丙中D對應的濃度要低。
(5)據圖丁分析可知,脫落酸對種子萌發有抑制作用。
(6)用適宜濃度的赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無需發芽就可產生α-淀粉酶。
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【題目】人類ABO血型由位于一對常染色體上的三個復等位基因(IA、IB和i,顯隱性關系為IA=IB>i)決定,不同血型的基因組成見下表。下列敘述錯誤的是
A.基因IA、IB和i的遺傳遵循分離定律
B.人類的ABO血型的基因型共有6種
C.若父母均為AB型血,則子代不可能是O型血
D.AB型血的雙親為A型血和B型血
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【題目】如圖(a)表示在種子解除休眠過程中幾種激素隨時間的變化情況,圖(b)表示不同濃度的生長素對不同植物器官生長的影響。下列相關敘述中錯誤的是( )。
A. 圖(a)顯示種子在解除休眠過程中需要多種激素共同參與
B. 圖(a)顯示種子在解除休眠過程中,細胞分裂素和赤霉素的含量變化趨勢基本相同
C. 圖(b)中生長素濃度相同時促進甲和乙生長的效應一定不同
D. 圖(b)中生長素濃度不同時促進同一種器官生長的效應可能相同
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【題目】L-肉堿具有參與脂肪氧化、抗疲勞、延遲患阿爾茨海默綜合癥等功能。據報道大腸桿菌能將巴豆甜菜堿轉化成L-肉堿,但效率較低。科研人員通過基因工程將BCD基因、F基因以及T基因導入到大腸桿菌細胞內以提高L-肉堿的轉化率。實驗過程及結果如下圖所示,分析并回答下列問題:
Kan 卡那霉素抗性基因
CAT 氯霉素抗性基因
(1)實驗過程中用PCR技術獲得目的基因,PCR反應體系需要加入的有機物有DNA模板、dNTP、耐高溫DNA聚合酶和____________。實驗過程中不能將BCD基因、F基因以及T基因直接導入到大腸桿菌細胞內,而是構建重組質粒后再導入大腸桿菌,原因是____________,并能遺傳給下一代.圖中兩個重組質粒目的基因的首端都含有啟動子T7,T7是____________識別和結合的部位,能驅動基因轉錄。
(2)將重組所粒1和重組質粒2導入大腸桿菌時,應用________處理大腸桿菌,使細胞處于____________________的感受態。
(3)為了篩選出同時含有BCD基因、F基因以及T基因的大腸桿菌,實驗的思路是______________。
(4)研究發現巴豆甜菜堿轉化成L-肉堿是一個可逆反應過程,得到的工程菌在含有巴豆甜菜堿培養基中培養2小時后,L-肉堿的含量基本穩定,此時可以____________________,使反應向生成L-肉堿的方向進行,以提高產量。
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【題目】科研人員以黃瓜幼苗為實驗材料進行相關實驗,實驗數據如圖1所示;赤霉素可通過提高IAA含量來促進植株高度增加,這兩種激素之間的關系如圖2所示。下列分析錯誤的是
A.圖1涉及實驗的自變量是光質,圖2中的X、Y分別表示促進、抑制
B.由圖1可以看出,藍光通過提高IAA氧化酶活性來降低IAA含量,進而影響植株的高度
C.由圖2可以看出,酶1的活性和本酶2的活性都能夠影響IAA的含量
D.生長素類似物對植物發揮作用的時效長于IAA,從一定程度上反映了IAA氧化酶具有高效性
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【題目】HIV 病毒能識別 T 細胞表面的 CD4 分子,從而實現入侵 T 細胞,如果給 AIDS 患者大量注射用CD4 分子修飾過的紅細胞,紅細胞也會被 HIV 識別、入侵(如圖)。因 HIV 在紅細胞內無法增殖, 紅細胞成為 HIV 的“陷阱細胞”,這為治療 AIDS 提供了新的思路。據材料分析,下列敘述錯誤的是()
A.CD4 分子是一種受體分子,其成分最可能是糖蛋白
B.紅細胞可作為“陷阱細胞”與其沒有細胞核等細胞器有關
C.HIV 侵染胎兒的 T 細胞會引發先天性免疫缺陷病
D.向 AIDS 患者輸入 CD4 分子修飾過的紅細胞不會引起自身免疫反應
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【題目】如圖為細胞內葡萄糖分解代謝過程示意圖。下列敘述正確的是()
A.①過程能釋放出少量能量,但不能形成ATP
B.②過程中產生的乙醇中不含有可利用的能量
C.③過程中產生的乳酸可以再轉變成葡萄糖
D.劇烈運動時,人體肌肉細胞可以進行②過程
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【題目】下圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖,根據所學生物學知識回答下列問題。
(1)若激素B是生長激素,它由__________細胞合成。
(2)若激素B是胰島素,能與受體b特異性結合,產生生理效應,體現了細胞膜的_________功能。由圖可知,受體b同時還具有 ___________作用。
(3)若該圖表示下丘腦細胞,則細胞膜上除了有與激素結合的受體外,還應具有與______________相結合的受體。
(4)蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質發生磷酸化(會改變所帶電荷),使其_______改變,從而使蛋白質的活性發生變化。
(5)若甲狀腺激素與激素A的作用機理相似。甲狀腺激素與___________中的受體a結合并通過___________進入細胞核,進而促使細胞合成特異的mRNA,經過___________合成新的蛋白酶,進而促進細胞代謝。在人體個體生長發育過程中,甲狀腺激素與生長激素表現出__________關系。
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【題目】如圖為某種真菌線粒體中蛋白質合成示意圖,已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養基上培養,發現線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性.若用ɑ﹣鵝膏蕈堿處理細胞后發現,細胞質基質中RNA含量顯著減少.下列敘述錯誤的是( )
A.完成過程①需要ATP、核糖核苷酸和酶等物質從細胞質進入細胞核
B.從圖中分析,核糖體的分布場所包括細胞質基質和線粒體
C.線粒體的RNA聚合酶是由線粒體DNA基因指導合成的
D.α﹣鵝膏蕈堿抑制圖中①過程,線粒體的功能會受到影響
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