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18.下列高中生物教材實驗中,用到鹽酸試劑的是(  )
①觀察植物細胞有絲分裂實驗
②探究酵母菌細胞的呼吸方式
③觀察細胞中DNA和RNA分子的分布
④蛋白質的鑒定.
A.①②B.①③C.②③D.②④

分析 閱讀題干可知本題是考查課本多個常見實驗的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據實驗目的對相關知識進行梳理,并根據問題提示結合基礎知識進行回答.

解答 解:①觀察植物細胞有絲分裂實驗解離時要用鹽酸解離,①正確;
②探究酵母菌細胞的呼吸方式不需要用鹽酸,②錯誤
③觀察細胞中DNA和RNA分子的分布需要用到鹽酸,鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合,③正確;
④蛋白質的鑒定用的是雙縮脲試劑,不需要用鹽酸,④錯誤.
故選:B.

點評 本題考查觀察細胞的有絲分裂、蛋白質的檢測、觀察細胞中DNA和RNA分子的分布,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關細胞核的敘述,正確的是(  )
A.一個真核細胞只有一個細胞核B.細胞核是細胞代謝的控制中心
C.染色質可以通過核孔進入細胞質D.原核細胞的擬核有核被膜包被

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某核苷酸長鏈的示意圖,下列相關敘述,錯誤的是(  )
A.圖中所示為脫氧核苷酸長鏈B.2為脫氧核糖
C.5只能在細胞核中找到D.4為胞嘧啶脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象(D中細胞取自豬的血液),請據圖回答:

(1)科學家依據有無核膜包被的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于原核細胞的是B、E(填字母),它們的遺傳物質主要存在于擬核中.
(2)圖中能進行光合作用的是B、C(填字母),A、B所示細胞都有的細胞器是核糖體.
(3)B、E兩類生物主要區別:B類生物一般含葉綠素和藻藍素(或光合色素),能進行光合作用,故其是自養(自養/異養)生物,而E絕大多數種類是異養(自養/異養)生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.大多數酶的化學本質是蛋白質,說明蛋白質的功能是(  )
A.運輸作用B.免疫作用C.調節作用D.催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.為治理養殖場糞便污水的排放造成的環境污染,某地用蘆葦、魚、藻類植物、浮游動物、細菌、真菌等構建人工濕地,通過沉降、分解和作為魚的餌料等對污水進行處理和綜合利用,取得了良好的效益.請回答下列問題:
(1)流入該濕地生態系統的能量有生產者固定的太陽能和污水中有機物的能量.
(2)人工濕地中的藻類等植物生長旺盛,主要原因是細菌、真菌分解糞便污水中的有機物,為藻類等植物提供了豐富的含N、P的無機鹽等.
(3)細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是
向水體中通入空氣.
(4)蘆葦能分泌抑制藻類生長的物質,兩類生物之間的關系是競爭;蘆葦能凈化水體、涵養水源,為鳥類提供棲息、覓食、繁殖的場所,這體現了生物多樣性的直接和間接價值.

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于生物體維持pH穩定機制的實驗,下列敘述中有錯誤的是

A.鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性,應避免其與皮膚和眼睛接觸

B.每種實驗材料測定完成后,都必須將燒杯充分洗凈,才可倒入等量的實驗材料

C.從加入HCl或NaOH后的pH變化來說,生物材料更像是緩沖溶液

D.根據所得實驗數據,畫pH變化曲線時,一般以pH為橫軸,以酸或堿的量為縱軸

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個細胞周期中,可能發生在同一時期的變化是

A.DNA復制和中心粒復制 B.染色體加倍和染色單體形成

C.細胞板出現和紡錘體出現 D.著絲點分裂和同源染色體分離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林毓文中學高一上期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

材料用具:三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

實驗原理:任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現出相應的癥狀,根據完全培養液(含有植物生長發育所需的全部礦質元素的營養液)和相應缺鋅、缺鎂的培養液中蘋果幼苗生長發育情況的比較,判斷小葉病的病因。

(1)該實驗的目的是____________ ________________。

(2)該實驗中的對照組是__________ ________________。

(3)方法步驟:

①首先配制適量的完全培養液放入A培養缸,配置_____________培養液,分別放入B、C兩個培養缸中。

②_______________ _____________。

③______ ______________________。

(4)結果預測和分析:

①若A缸內的蘋果幼苗正常生長,B缸內蘋果幼苗表現出小葉病,而C缸沒有,則說明蘋果小葉病是由缺鋅引起的。

②若A缸內蘋果幼苗正常生長,____ ___ ___,則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。

③若A缸內蘋果幼苗正常生長,_______ ______,則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關,又與缺鋅有關。

(5)觀察發現,缺鎂培養液培養的蘋果幼苗葉片發黃,請解釋原因:__________ _______。

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