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許多年來，果蠅作為經典模式生物在遺傳學研究中備受重視，下列有關果蠅的說法不正確的是


  1. A.
    果蠅長翅對殘翅為顯性，基因位于常染色體上，現將純種長翅果蠅與殘翅果蠅雜交，產生的F1相互交配產生F2，再將F2中長翅果蠅與殘翅果蠅交配，產生F3。則F3中長翅與殘翅果蠅的比例是8：1
  2. B.
    某果蠅基因型為AaXbY，它的一個精原細胞減數分裂產生了一個基因型為AaXb的精子，則另外三個精子的基因型分別是AaXb、Y、Y
  3. C.
    果蠅白眼這一類變異方式是生物變異的根本來源，是生物進化的原始材料
  4. D.
    若不考慮基因突變，要保證一對親代果蠅的F1中有兩個所有基因完全相同的個體，F1的數量至少應是257個
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：湖北省孝感高級中學2011-2012學年高二上學期期中考試生物試題 題型：013

許多年來，果蠅作為經典模式生物在遺傳學研究中備受重視，下列有關果蠅的說法不正確的是

[　　]
A．

果蠅長翅對殘翅為顯性，基因位于常染色體上，現將純種長翅果蠅與殘翅果蠅雜交，產生的F1相互交配產生F2，再將F2中長翅果蠅與殘翅果蠅交配，產生F3。則F3中長翅與殘翅果蠅的比例是8：1

B．

某果蠅基因型為AaXbY，它的一個精原細胞減數分裂產生了一個基因型為AaXb的精子，則另外三個精子的基因型分別是AaXb、Y、Y

C．

果蠅白眼這一類變異方式是生物變異的根本來源，是生物進化的原始材料

D．

若不考慮基因突變，要保證一對親代果蠅的F1中有兩個所有基因完全相同的個體，F1的數量至少應是257個

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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省八市高三3月聯考理科綜合生物部分試卷（帶解析） 題型：綜合題

（12分）100年來，果蠅作為經典模式生物在遺傳學研究中備受重視。請根據以下信息回答下列問題：
（1）（4分）長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，（A-長翅，a-殘翅，B-紅眼，b-白眼）在沒有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產生的極體，其染色體組成及基因分布是__________。

（2）（4分）已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示)；直毛與分叉毛是一對相對性狀(顯性基因用C表示，隱性基因用c表示)。兩只親代果蠅雜交，子一代中雌蠅表現型比例及雄蠅表現型比例如下圖所示。請問子一代表現型為灰身直毛的雌蠅中，純合子與雜合子的比為__________。

（3）（4分）某實驗室對從野外采集的果蠅進行了多年的純化培養，已連續多代全為灰體長翅，因此確認果蠅為純種。但兩個小組用此果蠅繼續擴大培養時，一個小組發現了1只灰身殘翅（未交配過的雌果蠅），另一小組發現了1只黑檀體長翅雄果蠅。兩個小組將這2只特殊果蠅單獨培養，想研究性狀變化的性質及其遺傳方式。
實驗原理：此兩種新性狀的出現如果是基因突變的結果，則它們可以遺傳，能在后代中按一定比例出現。
實驗步驟：
①                                                                    ；
②子一代幼蟲將要成熟時，把親本移走。成熟后觀察其性狀，發現全是灰體長翅。
③                                                                    ；

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省八市高三3月聯考理科綜合生物部分試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）100年來，果蠅作為經典模式生物在遺傳學研究中備受重視。請根據以下信息回答下列問題：

（1）（4分） 長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，（A-長翅，a-殘翅，B-紅眼，b-白眼）在沒有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產生的極體，其染色體組成及基因分布是__________。

（2）（4分）已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示)；直毛與分叉毛是一對相對性狀(顯性基因用C表示，隱性基因用c表示)。兩只親代果蠅雜交，子一代中雌蠅表現型比例及雄蠅表現型比例如下圖所示。請問子一代表現型為灰身直毛的雌蠅中，純合子與雜合子的比為__________。

（3）（4分）某實驗室對從野外采集的果蠅進行了多年的純化培養，已連續多代全為灰體長翅，因此確認果蠅為純種。但兩個小組用此果蠅繼續擴大培養時，一個小組發現了1只灰身殘翅（未交配過的雌果蠅），另一小組發現了1只黑檀體長翅雄果蠅。兩個小組將這2只特殊果蠅單獨培養，想研究性狀變化的性質及其遺傳方式。

   實驗原理：此兩種新性狀的出現如果是基因突變的結果，則它們可以遺傳，能在后代中按一定比例出現。

   實驗步驟：

    ①                                                                     ；

    ② 子一代幼蟲將要成熟時，把親本移走。成熟后觀察其性狀，發現全是灰體長翅。

③                                                                     ；

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省八市高三3月聯考理科綜合試卷（生物部分） 題型：綜合題

（12分）100年來，果蠅作為經典模式生物在遺傳學研究中備受重視。請根據以下信息回答下列問題：

（1）（4分） 長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，（A-長翅，a-殘翅，B-紅眼，b-白眼）在沒有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產生的極體，其染色體組成及基因分布是__________。

（2）（4分）已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示)；直毛與分叉毛是一對相對性狀(顯性基因用C表示，隱性基因用c表示)。兩只親代果蠅雜交，子一代中雌蠅表現型比例及雄蠅表現型比例如下圖所示。請問子一代表現型為灰身直毛的雌蠅中，純合子與雜合子的比為__________。

（3）（4分）某實驗室對從野外采集的果蠅進行了多年的純化培養，已連續多代全為灰體長翅，因此確認果蠅為純種。但兩個小組用此果蠅繼續擴大培養時，一個小組發現了1只灰身殘翅（未交配過的雌果蠅），另一小組發現了1只黑檀體長翅雄果蠅。兩個小組將這2只特殊果蠅單獨培養，想研究性狀變化的性質及其遺傳方式。

   實驗原理：此兩種新性狀的出現如果是基因突變的結果，則它們可以遺傳，能在后代中按一定比例出現。

   實驗步驟：

    ①                                                                     ；

    ② 子一代幼蟲將要成熟時，把親本移走。成熟后觀察其性狀，發現全是灰體長翅。

③                                                                     ；

 

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