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【題目】自然界中種群增長常表現為“S”型曲線。下列有關“S”型曲線的敘述正確的是

A. “S”型曲線表示了種群數量和食物的關系

B. 達到K值時,種群出生率等于死亡率

C. “S”型曲線表明種群數量和時間無關

D. 種群增長不受種群密度制約

【答案】B

【解析】S型增長曲線表示了種群數量和時間的關系,A錯誤;如果不考慮其他因素,在K值時出生率和死亡率基本相等,種群增長率為0,B正確;“S”型增長曲線表示了種群數量與時間的關系,C錯誤;由于資源和空間是有限的,種群增長受種群密度的限制,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒定食物中的下列營養成分所使用的試劑及顏色反應,對應正確的是 ( )

A. 還原糖:斐林試劑(或本尼迪特試劑)、磚紅色

B. 蛋白質:雙縮脲試劑、藍綠色

C. 脂肪:蘇丹Ⅲ染液、紅色

D. 淀粉:碘液、紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,相關說法不正確的是 (  )

A. 分泌細胞的分泌物只有通過體液的運輸才能到達靶細胞

B. 分泌細胞的分泌物可能與靶細胞膜上的糖蛋白結合

C. 如果分泌細胞是下丘腦細胞,則分泌物的靶細胞可能是甲狀腺細胞

D. 如果分泌細胞是甲狀腺細胞,垂體細胞也可以成為靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為甲狀腺激素分泌的調節示意圖,請據圖回答

(1)請用“+”(促進)或“-”(抑制)表示圖中A、C處的作用性質。 A__________C_________

(2)當受到寒冷刺激時,甲狀腺受______________分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的激素B________________的調節,使甲狀腺激素分泌量增加。上述下丘腦通過控制垂體的活動來調節甲狀腺激素的分泌,叫做甲狀腺激素的_______________調節。

(3)下丘腦和垂體的活動又受血液中_________________含量多少的調節和控制,這種調節機制叫_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】囊性纖維病是一種嚴重的遺傳性疾病,患者汗液中氯離子的濃度升高,支氣管被異常黏液堵塞。導致這一疾病發生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發生突變,下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用。

(1)圖中所示為細胞膜的_______模型,其中構成細胞膜的基本支架是_______,氯離子跨膜運輸的正常進行是由膜上_____決定的。

(2)在正常細胞內,氯離子在CFTR蛋白的協助下通過_____________方式轉運至細胞外,隨著氯離子在細胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴散的速度____________,使覆蓋于肺部細胞表面的黏液被稀釋。

(3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構成的封閉球狀結構稱為脂質體,所有帶電荷的分子不管它多小,都很難通過脂質體,即使脂質體外離子濃度很高。這是因為磷脂雙分子層的內部是疏水的。纈氨霉素是一種十二肽的抗生素,若將它插入到脂質體的脂雙層內,可使K+的運輸速度提高100000倍,但卻不能有效提高Na+的運輸速率,由此可以得出:

結論①:________________________________________________

結論②:________________________________________________。

(4)主動運輸所需的載體蛋白實際上是一些酶蛋白復合體。與被動運輸不同,該類膜蛋白能水解_____以提供能量;但與普通的酶不同的是,它不對所轉運的分子進行催化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻細胞內合成的某物質,能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質( )

A. 在0℃條件下易變性 B. 只含有C、H

C. 也能催化淀粉合成 D. 含有羧基

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【題目】某研究所對兩個生態系統進行了跟蹤調查,請根據相關調查材料回答問題。

(1)下圖表示某種魚遷入此生態系統后的種群數量增長速率隨時間變化的曲線,請分析回答:

①A、B圖中能反映該魚種的數量的變化曲線是_________

②這種魚在t2時期后,種群數量不再增加,原因之一是_______________有限,種內競爭加劇使種群的增長停止。

③在t1時該種群的年齡組成可能為_______________,t2時該種群的年齡組成可能為____________。

④若在t2時種群數量為K,為保持這種魚類資源的可持續增長,應使這種魚捕撈后的種群數量保持在_________水平。若不考慮食物因素,下圖能表示同水層中不同種魚的關系是____________。

(2)調查紅樹林中主要植物的種群數量時,常用_____________法。紅樹林群落的垂直結構既能提高群落利用______________等環境資源的能力,又為動物的分層提供了食物條件和___________。該紅樹林曾經被人類過渡砍伐后,后來由于人類加以保護,使該紅樹林群落中的大量植物和動物的種類增多,從群落的演替角度分析,該演替為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物置于C02濃度適宜、水分充足的環境中,溫度分別保持在5℃、l5℃、25℃和35℃,改變光照 強度,測定C02的吸收速率,得到圖1所示的結果;處理圖1中有關數據得到圖2、圖3。下列相關敘述不正確的是

A. 題中實驗的自變量是溫度和光照強度,CO2濃度和水分供應是無關變量

B. 當光照強度相對值大于7時,25℃比15℃條件下植物的有機物的合成速率大

C. 圖2表示該植物在5℃35℃條件下最大光合作用速率的變化

D. 圖3表示該植物在5℃35℃條件下呼吸速率的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于種群和群落的描述正確的是

A. 種群都具有年齡組成、性別比例、豐富度等特征

B. 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大

C. 種群數量的變化就是指種群數量的增長和波動

D. 建立自然保護區可以提高一些瀕危動物的K值

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