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下圖曲線b表示在最適溫度和最適pH條件下,反應物濃度等與酶促反應速率的關系。據圖分析不正確的是()

A.曲線a可表示酶量減少后的反應物濃度和反應速率關系

B.限制AB段反應速度的主要因素為反應物濃度

C.形成曲線c的原因可能是乙點時酶量增加或適當升溫所致

D.若適當升高pH條件下重復該實驗,圖中A點位置將下移

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人們現在對于遺傳信息流向“中心法則”的一般認識,請回答有關問題:

(1)a、b、c、d、e過程的遺傳學術語分別是DNA分子的復制、轉錄、翻譯、RNA分子的復制、逆轉錄.
(2)其中僅是某些病毒所特有的是de(填字母).

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三第六次質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究者將空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激對大鼠生理功能的影響。

(1)冷水刺激引起實驗大鼠皮膚___________產生興奮,興奮沿傳入神經到達神經中樞,經神經中樞處理,使傳出神經末梢釋放_______________,引起皮膚血管________,減少皮膚散熱量;同時引起_______(填激素名稱)分泌增加,細胞代謝加快,產熱量增加,以維持體溫穩定。

(2)冷水刺激產生的興奮還可以通過神經中樞作用于胰島,引起__________分泌增加,該激素促進___________分解,血糖水平升高,以對抗冷水刺激。

(3)冷水刺激引起胃黏膜內的HCO3-減少,從而對H+緩沖作用減弱,會使胃黏膜組織液的________降低,可引起胃黏膜損傷。

(4)胃黏膜可抵御致病微生物對機體的侵害,在機體_____免疫中發揮重要作用。

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省唐山市高三下學期開學考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是與人體生命活動調節相關的示意圖或曲線,其中表示正確的是

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江雙鴨山第一中學高三上學期期末理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物生命活動調節的基本形式是激素調節,下面是有關植物激素的知識及實驗研究,請根據有關信息回答下列問題:

(1)將赤霉菌培養液噴灑到水稻幼苗上,水稻患惡苗病(植株瘋長);科研人員分析出赤霉菌培養液中有以上效應的物質是赤霉素。

①上述實驗的結論是___________________________。

②通過以上實驗能證明赤霉素是植物激素嗎?為什么?___________________________。

(2)生長素促進根系生長的最適宜濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長素能抑制根的生長,這說明生長素的作用具有____________________________________。

(3)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長素類似物)促進某植物插條生根的最適濃度,首先設計了以下三組:

根據上表可知,該實驗是在正式實驗前先做的一個____________。為進一步精確測定最適濃度,還應該采取的措施是__________________________________________________.

(4)水平放置的根,具有向地生長的現象。有人發現,在根生長彎曲部位的近地側除有較多的生長素外,還有較多的乙烯。由此可知:植物的生長發育過程是___________的結果。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•南充期末)圖甲示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.請分析回答:

(1)甲圖中f、c分別表示的結構依次是

(2)當神經纖維的某處受刺激產生興奮時,細胞膜的內外電位表現為 ,與鄰近未興奮部位間形成了 ,使興奮依次向前傳導.

(3)乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結構放大模式圖,此結構它包括 三部分.當發生反射時,興奮從A傳到B的信號物質是

(4)假設效應器是一塊肌肉及傳出神經末梢,現切斷c處,分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發生的情況是:刺激e處,肌肉 ;刺激b處,肌肉

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•徐州模擬)將100mL酵母菌液放在適宜溫度下培養,并在不同時間內等量均勻取樣4次,分別測定樣品中酵母菌的數量和pH,結果如下表.下列相關說法錯誤的是( )

樣品

數量/(個•mm﹣3)

pH

1

1 210

4.8

2

820

5.4

3

1 210

3.7

4

1 000

5.0

A.吸取培養液前應將培養瓶輕輕振蕩

B.可用血球計數板對酵母菌計數

C.制片時應先將蓋玻片放在計數室上,再滴加樣液

D.表中樣品取樣的先后順序為3、1、4、2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.引起生物可遺傳的變異的原因有3種,即:基因重組、基因突變和染色體變異.以下幾種生物性狀的產生,來源于同一種變異類型的(  )
①果蠅的白眼          ②一對正常夫婦生了一個既白化又色盲兒子  ③人的色盲   
④八倍體小黑麥的出現   ⑤生產人胰島素的大腸桿菌               ⑥高產青霉菌.
A.①②⑥B.①③⑥C.①⑤⑥D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.使人產生渴覺的滲透壓感受器和產生渴覺的神經中樞分別位于(  )
A.大腦皮層和下丘腦B.腎上腺和下丘腦
C.下丘腦的神經細胞和垂體后葉D.下丘腦和大腦皮層

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同步練習冊答案
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