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【題目】在應用農桿菌侵染植物葉片獲得耐旱基因植株的實驗步驟中,不需要的是

A. 將耐旱基因導入農桿菌并通過農桿菌侵染植物葉片細胞

B. 利用標記基因和選擇培養基的作用篩選導入耐旱基因的細胞

C. 用PEG誘導轉基因細胞的原生質體融合后培養出愈傷組織

D. 將轉基因幼苗栽培在干旱環境中以檢驗植株的耐旱性

【答案】C

【解析】應用農桿菌侵染植物葉片獲得耐旱基因植株,需要將耐旱基因導入農桿菌并通過農桿菌侵染植物葉片細胞利用標記基因和選擇培養基的作用篩選導入耐旱基因的細胞;該過程不涉及細胞融合,不需要使用促融劑聚乙二醇;將轉基因幼苗栽培在干旱環境中,在個體水平檢驗植株的耐旱性

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物體密碼子的敘述,錯誤的是

A一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子

B每個密碼子都有與之一一對應的氨基酸

CmRNA中的GCA在人體和大腸桿菌內決定的是同一種氨基酸

DUUC、GTA、CGGCAA不都是密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員培育人凝血因子IX轉基因綿羊的過程如下:

(1)圖中A為_____________,將其導入成纖維細胞常用的方法是_____________。導入受體細胞的A中的啟動子被_____________識別,驅動基因轉錄出mRNA。

(2)將健康綿羊胎兒組織切塊用_____________處理獲得單個的成纖維細胞,再置于含95%空氣加5%C02混合氣體的培養箱中培養,其中C02的作用是_____________

(3)過程②采用的技術是_____________,該過程選用的卵母細胞應處于_____________期。

(4)胚胎干細胞可從囊胚的_____________中獲取,它因具有_____________的特點而有著廣闊的應用前景。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對性狀的是

A侏儒癥與白化病 B雙眼皮與單眼皮 C并指與多指 D卷發與長發

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)自生固氮菌是一種能獨立固定氮氣的細菌,其中有些好氧種類能產生PHB(一種生物可降解的熱塑性塑料)。現欲從活性污泥中分離、純化、篩選出高產PHB的固氮菌,操作流程如下:采集土樣→富集培養→分離、純化培養→初步篩選PHB固氮菌→篩選高產PHB固氮菌→保存備用。請回答:

(1)富集培養時,為達到篩選自生固氮菌的目的,在配制培養液時不應添加___________。培養時要將裝有培養液的錐形瓶放置在搖床上振蕩培養,其目的是為細菌的生長提供。

(2)用于篩選高表達量菌株的方法之一是經涂布分離獲得__________。進行分離、純化培養時,要先將培養基倒入__________中,制成平板,此時所使用的培養基與富集培養時有所不同,添加了一定量的__________

(3)在純化過程中,在固體培養基上劃線時,下列操作正確的是__________

A.接種環采用70%酒精滅菌

B.接種時應在酒精燈火焰附近進行

C.劃線時要將最后一區的劃線與第一區的劃線相連

D.劃線分離時,需要把接種環深入到培養基中進行接種

(二)下圖表示細胞融合技術的部分過程,請回答:

(1)若甲、乙細胞是植物細胞,在細胞融合時,首先需將___________消化除去。獲得的丁細胞在植物組織培養是通過平衡___________配比進行調控,從而實現植物器官、組織的發生和形態建成。

(2)若該過程是制備癌胚抗原單克隆抗體的部分過程,實驗中首先將___________注入小鼠體內,然后從產生免疫反應的小鼠脾臟中獲取經免疫的___________細胞,將其與骨髓瘤細胞融合,篩選出___________細胞。

(3)若甲、乙細胞到丙細胞過程是哺乳動物體外受精過程,甲、乙細胞能夠結合的基礎是細胞膜表面有特異性___________功能的蛋白。若丁細胞為囊胚的外表扁平細胞,由其組成的結構稱為___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家發現,經歷了漫長的歲月,某沒有生物定居過的裸底湖泊終于演變成一個生物茂盛的湖泊(如圖),其各個水層均有多種不同的生物分布。

請回答:

(1)湖泊中,所有生物種群的集合體稱作___________,這一集合體演化誕生的過程也被稱為群落___________(填“原生”或“次生”)演替。

(2)由于受___________、溫度、氧氣等環境因素影響,湖泊中時生物在垂直方向上具有明顯的分層顯現,并隨時間發生改變,它們在春、夏、秋、冬中的外貌不同被稱為_____________

(3)在自然條件下,該生態系統朝著物種多樣化、____________復雜化和___________完善化方向發展,直到該系統達到穩態為止。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體生命活動調節過程的示意圖,請據圖判斷下列說法中正確的是

A. 該圖可以表示體液調節或神經調節的過程

B. 如果細胞1是垂體細胞,細胞2可以表示甲狀腺細胞

C. 如果細胞l是胰島B細胞,則細胞2只能表示肝細胞

D. 細胞1的分泌物,只能是蛋白質類物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據下列概念圖做出的判斷,正確的是(
A.若 中a和b分別代表酵母菌和藍藻,d可以代表原核生物
B.圖 能體現酶(c)、蛋白質(a)和固醇類物質(b)的關系
C.圖 表示糖類(a)和糖原(b)的關系
D.圖 可體現出細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狼體內有a種蛋白質,20種氨基酸;兔子體內有b種蛋白質,20種氨基酸。狼捕食兔子后,狼體內的一個細胞中含有的蛋白質種類和氨基酸種類最可能是 ( )

A. a+b40 B. 小于a20 C. 大于a20 D. b20

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同步練習冊答案
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