【題目】某同學根據對細胞膜知識的學習,繪制了細胞膜的亞顯微結構圖,如下圖所示:
(1)請指出圖中的一處明顯錯誤_________________。
(2)有些脂溶性溶劑如苯酚可以溶解[ ]__________________而造成膜的損傷。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,說明B具有________________________。
(3)細胞識別、細胞膜的功能與圖中的__________(填字母)有關。
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【題目】植物光合作用的部分反應及光合產物在葉綠體外利用的示意圖如下,圖中A、B均為糖類。請回答:
(1)虛線方框內的一系列反應稱為____________循環,A物質是____________,C02進入循環后形成的第一個糖是_____________。
(2)圖中NADPH和ATP在___________反應中生成,它們參與碳反應中三碳酸的___________反應。
(3)B物質是____________,可以供植物體所有細胞利用。植物在穩定環境中,合成一分子B物質至少
需要發生_____________輪上述循環。
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【題目】
(1)圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內徑相等,漏斗內盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中,三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表。
裝置編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面積 | S | S/2 | S |
蔗糖溶液體積 | T | T | 2T |
①寫出該實驗的自變量:_________________。
②如果最終結果如圖2所示,1為__________,2為___________,3為__________。
(2)另一裝置如圖3,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,開始時B溶液濃度大于C溶液,且兩個漏斗的體積、半透膜面積及漏斗管內徑均相等,過一段時間后漏斗管內液面不再發生變化,分別用H1、H2表示B、C漏斗管內液面與清水的高度差.(填<、=或>)
①高度比較:H1_________H2。
②當液面不再上升時兩溶液濃度比較:B______C。
③水分子擴散速率比較:A擴散到B________A擴散到C。
④若整個裝置是固定的,往A中加入較大量清水后,達到平衡時B漏斗液面與A清水的高度差為H′,則H1___________H’。
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【題目】能夠組成脫氧核苷酸的三個小分子物質的連接方式是( )
A. 脫氧核糖—腺嘌呤—磷酸 B. 尿嘧啶—脫氧核糖—磷酸
C. 磷酸—脫氧核糖—胞嘧啶 D. 鳥嘌呤—磷酸—脫氧核糖
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【題目】關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述,不正確的是( )
A. 可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素
B. 葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同
C. 研缽中需加入二氧化硅、醋酸鈣、無水乙醇和綠葉
D. 濾液細線要畫得細而直,避免色素帶間的部分重疊
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【題目】下列哪項不是真核細胞和原核細胞的區別( )
A.真核細胞的遺傳物質是DNA,但有的原核細胞的遺傳物質是RNA
B.真核細胞有以核膜為界限的細胞核,但原核細胞沒有
C.真核細胞具有多種細胞器,但原核細胞只有核糖體一種細胞器
D.真核細胞可以進行有絲分裂,但原核細胞不能進行有絲分裂
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【題目】下列有關細胞結構和功能的描述,正確的是
A.性激素合成的場所不是核糖體
B.在酵母菌細胞呼吸過程中,丙酮酸只有進入線粒體后才能被利用
C.發菜細胞沒有葉綠體,故不能進行光合作用
D.將洋蔥根尖分生區細胞放到0.3g/ml的蔗糖溶液中,細胞會發生質壁分離
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【題目】種群在理想環境中呈“J”型曲線增長(如曲線甲),在有環境阻力條件線增長(如曲線乙)。下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是
A. 若乙表示某害蟲種群增長曲線,則在種群數量達到C點時防治,防治成本最低
B. 圖中C點時,環境阻力最小,種群增長速率最快
C. 種群數量達K值以后,種群的基因頻率不會發生變化
D. 若乙表示一段時間內酵母菌種群増長曲線,通過鏡檢觀察統計的結果可能比實際值偏低
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