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【題目】下列敘述中,不屬于有絲分裂中期特點的是( )

A.染色體的著絲點都排列在細胞中央的赤道板上

B.染色體的形態比較固定,數目比較清晰

C.每個染色體著絲點的兩端都有紡錘絲牽引著

D.形成細胞板

【答案】D

【解析】

試題分析:A、有絲分裂中期時,染色體的著絲點都排列在細胞中央的赤道板上,A正確;

B、有絲分裂中期時的染色體的形態比較固定,數目比較清晰,便于觀察染色體的形態和數目,B正確;

C、該時期的每個染色體著絲點的兩端都有紡錘絲牽引著,C正確;

D、在有絲分裂末期時,在赤道板的位置形成細胞板,D錯誤.

故選:D.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物在不同光強度下,單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的相對變化.對植物生理過程分析正確的是

A.光強度為a時,光合速率不為零

B.光強度為d時,光合速率從環境中吸收2單位CO2

C.光強度為b時,光合速率與呼吸速率相等

D.光強度為c時,光合速率大于呼吸速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示葉綠體中色素的吸收光譜。據圖判斷,以下說法錯誤的是

A據圖分析,在研究葉綠素的過程中,為減少類胡蘿卜素的干擾,最好選用紅橙光區

B進入到秋季,植物對420nm~470nm波長的光的利用量減少

C用450nm左右波長的光比600nm左右波長的光更有利于提高光合作用強度

D由550nm波長的光轉為670nm波長的光后,短時間內葉綠體中三磷酸甘油酸的量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金魚藻是一種抗污染力極強的高等被子植物,是生物法防治富營養水體的良好材料。為進一步將金魚藻應用于不同類型污水,現在開展不同PH條件下金魚藻的光合速率、呼吸速率和葉綠素含量的研究。研究結果如下

(1)光合色素分布于金魚藻細胞的 上。三碳酸還原直接利用的能量是 ,其還原產物大部分用于

(2)ph由6降為4,可能由于金魚藻細胞的 遭受到損傷,透性變大,導致呼吸底物與酶接觸面大增大促使 的升高。

(3)結合圖甲、乙,金魚藻適宜在 中性和弱酸性/中性和弱堿性)的污水中生存,其原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 蜜蜂是具有社會性行為的昆蟲。一個蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂。下圖為蜜蜂性別決定示意圖:

(1)由圖可知,蜜蜂的性別由 決定,雄蜂為 倍體。

(2)通過鏡檢發現一只雄蜂的體細胞有15條染色體,那么與發育為該雄果蠅的卵細胞同時產生的三個極體的染色體數分別為 。該變異屬于染色體數目變異中的

(3)研究人員在非富蜜型蜜蜂種群中,偶然發現了少數幾只富蜜型雄蜂,為了獲得富蜜型的工蜂, 開展了相關育種活動。

組合

親本

子代

母本

父本

1

非富蜜型

富蜜型

全為非富蜜型

2

組合1中的子代雌蜂

富蜜型

雌蜂中非富蜜型:富蜜型=31

a.由組合1可知,父本的基因型為 。子代中雄蜂的基因型為

b.由組合2可知,該性狀由 對等位基因控制。

c.請用遺傳圖解表示組合2獲得富蜜型工蜂的過程。 (基因用A/a,B/b……表示,配子不做要求,子代雄蜂基因型不做要求。)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關物質循環的敘述,錯誤的是

A. 無機環境中的C進入生物群落的主要過程為光合作用

B. 物質循環具有全球性及反復循環的特點

C. 碳在生態系統中以二氧化碳的形式在生產者、消費者和分解者之間循環

D. 植物枝葉經過微生物的分解后,其中的一些元素歸還土壤中,屬于物質循環的一部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某單基因遺傳病的家系圖,據圖可以得出的正確結論是

A. 母親一定有致病基因傳給子女

B. 子女中的致病基因不可能來自父親

C. 由于子女都患病,因此該病的遺傳與性別無關

D. 由于女患者多于男患者,因此該病屬于伴X染色體顯性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示池塘生態系統的模式圖,請據圖回答下列有關問題:

1該生態系統有________________條食物鏈,人占第____________營養級。

2該生態系統的次級消費者是_______________分解者是___________________

3該生態系統兩大主要功能是___________________________________

4池塘中不同魚類的分布體現了群落的_______________結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】所有細胞都能進行細胞呼吸。下列關于細胞呼吸的敘述,正確的是(

A.有氧呼吸和無氧呼吸都只能氧化分解葡萄糖

B.人劇烈運動時骨骼肌能同時產生乳酸和CO2

C.糖類分解釋放的能量大部分都儲存到ATP中

D.細胞呼吸的產物CO2都在線粒體基質中產生

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同步練習冊答案
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