雜交育種是植物育種的常規方法,其選育純合新品種的一般方法是 ( )
A.根據雜種優勢原理,從子一代中即可選出 |
B.從子三代中選出,因為子三代才出現純合子 |
C.隱性品種可從子二代中選出,經隔離選育后,顯性品種從子三代中選出 |
D.只能從子四代中選出能穩定遺傳的新品種 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于生物膜結構和功能的敘述,正確的是( )
A.肌細胞的細胞膜上有協助葡萄糖跨膜運輸的載體 |
B.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構 |
C.線粒體內膜上只分布著合成ATP的酶 |
D.核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
現有待區分的、從正常人體采集的兩組液體。根據是否有顏色反應而把該組中的不同液體區分開來的檢測項目是( )
檢測項 | 試劑 | 待區分的樣液 |
A | 雙縮脲試劑 | 組織液和淋巴 |
B | 雙縮脲試劑 | 細胞外液與細胞內液 |
C | 斐林試劑 | 血漿與尿液 |
D | 斐林試劑 | 組織液與淋巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
穩態是人體進行正常生命活動的必要條件,下列有關敘述正確的是 ( )
A.正常人血糖含量降低時,胰島A細胞分泌活動減弱,胰島B細胞分泌活動增強 |
B.人體大量失水時,血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量減少 |
C.人遇寒冷環境時,機體的甲狀腺激素分泌量增加,腎上腺素的分泌量降低 |
D.人體被病毒感染時,體內產生的抗體,能通過裂解靶細胞將病原體清除掉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
已知一株玉米基因型為AaBb,兩對等位基因是自由組合的,經過花藥離體培養,獲得N株幼苗,其中基因型為aabb的個體為 ( )
A.N/4 | B.N/6 | C.N/10 | D.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于種群和群落的敘述,不正確的是( )
A.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值 |
B.群落的空間結構有助于緩解種間競爭 |
C.在沒有自然選擇的情況下,種群的基因頻率仍有可能發生改變 |
D.初生演替與次生演替的區別關鍵是速度的快慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
假設a、B為玉米的優良基因,現有AABB、aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。為得到能穩定遺傳的優良玉米種(aaBB),某實驗小組用不同方法進行了實驗(如圖),下列說法不正確的是 ( )
A.過程①育種方法運用的原理是基因突變,最大優點是能提高突變率,在短時間內獲得更多的優良變異類型
B.過程⑤使用的試劑是秋水仙素,它可作用于正在分裂的細胞,抑制紡錘體的形成
C.過程②③④育種方法運用的原理是基因重組,基因型為aaB_的類型經④后,子代中aaBB所占比例是5/6
D.過程⑥⑦應用了單倍體育種的方法,最大的優點是明顯縮短育種年限
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于生態系統功能及相關過程的描述錯誤的是( )
A.螢火蟲能將有機物中的化學能轉化為光能,植物能將光能轉化為有機物中穩定的化學能 |
B.植物→兔→鷹這條食物鏈中,鷹是次級消費者,位于第三營養級 |
C.蜜蜂發現蜜源時,就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜,該過程是通過物理信息傳遞完成的 |
D.綠色植物通過光合作用固定二氧化碳,合成儲存能量的有機物,這些有機物經生物的呼吸作用,生成二氧化碳,最后重新回到大氣中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下表是人體成熟紅細胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較,據表分析不確切的是 ( )
| 處理前 | 用魚滕酮處理后 | 用烏本苷處理后 | |||
細胞內 | 血漿中 | 細胞內 | 血漿中 | 細胞內 | 血漿中 | |
K+ | 145 mmol | 5 mmol | 11 mmol | 5 mmol | 13 mmol | 5 mmol |
Mg2+ | 35 mmol | 1.4 mmol | 1.8 mmol | 1.4 mmol | 35 mmol | 1.4 mmol |
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