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3.下列關于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法正確的是(  )
A.土壤動物群落不存在分層現象
B.隨機掃取表層土取樣,可以調查土壤小動物類群豐富度
C.利用小動物的遮光,避熱性收集土壤中的小動物時,可采用帶燈罩的熱光源
D.對于無法知道名稱的小動物,可忽略不計

分析 群落的特征包括物種豐富度、種間關系和空間結構,其中種間關系包括捕食、競爭、寄生和互利共生等,空間結構分為水平結構和垂直結構.土壤小動物身體微小,活動能力強,不適宜用樣方法和標志重捕法調查,可采用取樣器取樣的方法調查其豐富度.不同的時間,動物的活動習性不同,故改變采樣的時間會影響采集到的物種數和個體總數.

解答 解:A、群落都有垂直結構(分層現象)和水平結構,A錯誤;
B、土壤表層只有一部分小動物分布,應該選擇取樣器取樣法調查小動物的豐富度,B錯誤;
C、利用小動物的避光、避熱性,收集土樣中的小動物時可采用帶燈罩的熱光源,C正確;
D、對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應記錄下它們的特征,保證實驗結果可靠性,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查土壤中小動物類群豐富度研究的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要和綜合運用所學知識分析問題的能力,具備設計簡單生物學實驗的能力,并能對實驗現象和結果進行解釋、分析的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述錯誤的是(  )
A.低氧、零上低溫有利于貯存水果、蔬菜,其原理都是降低了細胞呼吸
B.細胞呼吸消耗的能量/同化的總能量比值,一般恒溫動物>變溫動物>植物
C.土壤中分解者分解有機物實現了生態系統的物質循環和能量循環
D.寒冷刺激骨胳肌戰栗、立毛肌收縮,耗能增加,細胞呼吸增強

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•棗莊校級月考)菜豆子葉顏色由兩對同源染色體上兩對等位基因A(a)和B(b)調控.A基因控制黑色素合成(A﹣顯性基因﹣出現色素,AA和Aa的效應相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(B﹣顯性基因﹣顏色變淺,B的修飾效應可累加,BB使子葉變為白色,Bb使色素顏色淡化為黃褐色).現有親代種子P1(aaBB,白色)和P2(純種,黑色),雜交如下:

(1)P2的基因型是 ;F1的表現型為 ,F2中子葉為白色的個體基因型有 種,其中純種個體大約占

(2)從F2取出一粒黑色種子,在適宜條件下培育成植株.為了鑒定其基因型,將其與F1雜交,預計可能的實驗結果,并得出相應的結論.

若子代表現型及其比例為 則該黑色種子的基因型為

若子代表現型及其比例為 則該黑色種子的基因型為

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗能誘導形成多倍體植株.其中,秋水仙素作用于(  )
A.有絲分裂前期B.有絲分裂后期
C.減數第一次分裂的后期D.減數第二次分裂的后期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關內環境和穩態的說法不正確的是(  )
A.血漿中蛋白質含量明顯高于淋巴和組織液
B.葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內環境的成分
C.個體穩態的實現是神經系統、內分泌系統和免疫系統等共同調節的結果
D.人體內環境的相對論穩定包括內環境的各種化學成分和理化性質的穩定

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•青島校級期中)利用兩個純合玉米品種嘗試多種育種方式,如圖所示.有關敘述正確的是( )

A.γ射線使a基因發生了定向突變

B.過程①②③和過程⑤⑥所示育種原理都是基因重組

C.過程⑥通常利用適宜濃度秋水仙素處理幼苗

D.個體AAbbC的產生意味著產生了新物種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•德州期中)下列說法符合現代生物進化理論的是( )

A.自然選擇是對種群的有利基因進行選擇,且決定了新基因的產生

B.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向

C.超級細菌感染病例的出現,是因為抗生素的濫用促使細菌發生基因突變

D.隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進化的必要條件

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•泰安期中)科學家屠呦呦因發現能有效治療瘧疾的青蒿素,獲得2015年度諾貝爾生理學或醫學獎.青蒿富含青蒿素,控制青蒿株高的等位基因有4對,它們對株高的作用相等,且分別位于4對同源染色體上.已知基因型為aabbccdd的青蒿高為10cm,基因型為AABBCCDD的青蒿高為26cm.如果已知親代青蒿高是10cm和26cm,則F1的表現型及F2中可能有的表現型種類是( )

A.12cm、6種 B.18cm、6種

C.12cm、9種 D.18cm、9種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示某種生物卵原細胞中染色體和染色體上的基因.
(1)圖中共有2對同源染色體,分別是1和2、3和4.圖中1和3、4,2和3、4屬于非同源染色體.
(2)若1和2、3和4均屬于常染色體,該生物的基因型可表示為AaBb,若1和2屬于常染色體,3和4屬于性染色體,該生物的基因型可表示為AaXBXb

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