口算能手系列答案科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（一）基因突變．基因重組和染色體變異是生物產生可遺傳變異的三個來源。下圖是生產實踐中的幾種不同育種方法。請分析回答下列問題：
（1）上圖中A．D所示方向的育種方式與A→B→C方向所示的育種方式相比較，后者的優越性主要表現在 。
（2）過程B常用的方法為 ，此方法與H，I過程有無顯著差異？ ；若F1植株基因型為AaBbDd，則B過程所培育的單倍體植株中隱性個體所占比例為 ，過程F常用的藥劑為 。
（3）由H→J的過程所涉及的生物工程技術名稱是 。
（4）通過H―J過程可獲得抗蟲農作物，獲得抗蟲基因的最佳方法是
A．鳥槍法直接提取B．人工合成基因 C．自動測序儀測定 D．DNA擴增技術獲得
抗蟲基因最常用的運載體的化學本質是：
A．蛋白質 B．載體蛋白 C．小型環狀DNA D．tRNA
如果引入固氮基因，則固氮基因在植物體內表達信息的流程是
（5）H過程中培養基的成分與動物細胞培養比較，不同點是
（二）人的眼色是由兩對等位基因（AaBb）（二者獨立遺傳）共同決定的。在一個個體中，兩對基因處于不同狀態時，人的眼色如下表。若有一對黃眼夫婦，其基因型均為AaBb。從理論上計算：
個體內基因組成 | 性狀表現（眼色） |
四顯基因（AABB） | 黑色 |
三顯一隱（AABb．AaBB） | 褐色 |
二顯二隱（AaBb．AAbb．aaBB） | 黃色 |
一顯三隱（Aabb．aaBb） | 深藍色 |
四隱基因（aabb） | 淺藍色 |
（1）．他們所生的子女中，基因型有 種，表現型共有 種。
（2）他們所生的子女中，與親代表現型不同的個體所占的比例為 。
（3）他們所生的子女中，能穩定遺傳的個體的表現型及比例為 。
（4）若子女中的黃眼女性與另一家庭的淺藍色眼男性婚配，該夫婦生下淺藍色眼女兒的幾率為 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片。其中圖1的堿基排列順序已經解讀，其順序是GGTTATGCGT。下列說法正確的是
A．圖2顯示的堿基排列順序是GATGCGTTGC
B．該生物基因的編碼區下游的非編碼區中含有終止密碼子
C．該生物基因的非編碼區中存在編碼序列
D．若控制
珠蛋白基因的內含子有
個，則外顯子有+1個
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
