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用純合的高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)(D、d和T、t獨(dú)立遺傳)進(jìn)行育種獲得純合矮稈抗銹病水稻時(shí),一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2,然后再選育;另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是                                                                   (   )
A.前一種方法所得的F2中,重組類(lèi)型和純合子各占5/8、1/4
B.后一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類(lèi)型占2/3
C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體上非等位基因自由組合
D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變導(dǎo)致的

練習(xí)冊(cè)系列答案
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用純合的高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)進(jìn)行育種獲得純合矮稈抗銹病水稻時(shí),一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得F2,然后再選育;另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是(    )

A.前一種方法所得的F2中,重組類(lèi)型占5/8
B.后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類(lèi)型占2/3
C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合
D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用純合的高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)進(jìn)行育種獲得純合矮稈抗銹病水稻時(shí),一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得F2,然后再選育;另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是(    )

A.前一種方法所得的F2中,重組類(lèi)型占5/8

B.后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類(lèi)型占2/3

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

用純合的高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)(D、d和T、t獨(dú)立遺傳)進(jìn)行育種獲得純合矮稈抗銹病水稻時(shí),一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2,然后再選育;另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是                                                                   (    )

     A.前一種方法所得的F2中,重組類(lèi)型和純合子各占5/8、1/4

     B.后一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類(lèi)型占2/3

     C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體上非等位基因自由組合

     D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變導(dǎo)致的

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

用純合的高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)進(jìn)行育種獲得純合矮稈抗銹病水稻時(shí),一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得F2,然后再選育;另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是    (     )

  A.前一種方法所得的F2中,重組類(lèi)型占5/8

B.后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類(lèi)型占2/3

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

 

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用純合的高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)(D、d 和T、t獨(dú)立遺傳)進(jìn)行育種獲得純合矮稈抗銹病水稻時(shí),一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2,然后再選育;另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是

A.前一種方法所得的F2中,重組類(lèi)型和純合子各占5/8、1/4

B.后一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類(lèi)型占2/3

C.前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體上非等位基因自由組合

D.后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變導(dǎo)致的

 

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