A. | 從該圖可以看出酶促反應速率隨底物濃度增大而不斷增大 | |
B. | 酶1有兩種底物且能與產物B結合,說明酶1不具有專一性 | |
C. | 酶1與產物B結合后無活性,說明酶的活性與其空間結構有關 | |
D. | 產物B濃度高時導致酶1無活性與高溫導致酶失活一樣是不可逆的 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3次 | B. | 4次 | C. | 5次 | D. | 6次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質子泵把H+從細胞質運輸到細胞壁的方式是主動運輸 | |
B. | 在細胞的頂部,IAA-進入細胞的方式為被動運輸 | |
C. | 在細胞的頂部,IAAH進入細胞的方式為被動運輸 | |
D. | 在細胞的基部,IAA-的轉運到細胞外的方式為被動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在“探究細胞大小與物質運輸的關系”實驗中,隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大 | |
B. | 經健那綠染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態 | |
C. | 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定 | |
D. | 孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常人體吞噬細胞沒有與自身正常細胞表面抗原特異性結合的受體 | |
B. | 如果人體的正常細胞被吞噬細胞吞噬和破壞,屬于免疫缺陷病 | |
C. | 禽流感病毒專營細胞內寄生,體液免疫仍能對其起作用 | |
D. | 利用動物細胞工程,可分別制備出識別禽流感病毒的多種單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤中 | B. | 海水中 | C. | 熱泉中 | D. | 冷庫中 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都第七中學高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于體溫調節的說法,錯誤的是
A.體溫調節的原理是產熱過程和散熱過程達到平衡
B.體溫的恒定依賴于人體的神經—體液調節
C.細胞內的有機物氧化分解后小部分變成熱能散失
D.人體的產熱器官主要是肝臟和骨骼肌,散熱主要通過皮膚
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