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在生態學研究中,下列方法與研究目的不相符的是(  )
A、給海龜安裝示蹤器調查其洄游路線
B、給大雁佩戴標志環調查其遷徙路線
C、用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關系
D、用標志重捕法調查達烏爾黃鼠的豐(富)度
考點:估算種群密度的方法
專題:
分析:本題是對于種群密度的估算方法和物種豐富度概念的考查,回憶種群密度的估算方法和豐富度的概念,然后分析選項進行解答.
解答: 解:A、給海龜安裝示蹤器調查其洄游路線,方法與研究目的相符,A錯誤;
B、給大雁佩戴標志環調查其遷徙路線,法與研究目的相符,B錯誤;
C、貝類是活動能力極弱的動物,可以用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關系,法與研究目的相符,C錯誤;
D、用標志重捕法調查種群密度,不是調查物種的豐富度,物種豐富度是群落中物種數目的多少,達烏爾黃鼠是一個種群,不是群落,不能研究其豐富度,該方法與研究目的不相符,D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是樣方法和標志重捕法的使用范圍和目的,種群和群落概念,豐富度的概念,對基本概念的理解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內的自身抗體破壞了神經-肌肉突觸后膜的受體蛋白.正確的治療措施是( 。
A、注射激素抑制抗體產生
B、注射神經遞質提高傳遞效率
C、注射受體蛋白增加受體數量
D、注射淋巴因子增強免疫能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

夏季,在青天、陰天、多云、高溫干旱四種天氣條件下,獼猴桃的凈光合作用強度(實際光合速率與呼吸速率之差)變化曲線不同,表示晴天的曲線圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側,一段時間后測量并記錄彎曲度(α).如圖所示為實驗示意圖.如圖所示曲線中能正確表示實驗結果的是( 。
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體細胞結構和功能的敘述,錯誤的是(  )
A、在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結臺到mRNA上
B、唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數量較多
C、核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道
D、吸收和轉運營養物質時,小腸絨毛上皮細胞內線粒體集中分布于細胞兩端

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酸,能專一催化1mol谷氨酸分解為1mol,-氨基丁酸和1mol CO2.某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在谷氨酸起始濃度為10mmol/L l最適溫度、最適pH值的條件下,對該酶的催化反應過程進行研究,結果見圖1和圖2.

請根據以上實驗結果,回答下列問題:
(1)在圖1中畫出反應過程中谷氨酸濃度隨時間變化的曲線(請用“1”標注).
(2)當一開始時,將混合物中谷氨酸脫羧酸的濃度增加50%或降低反應溫度10℃,請在圖1中分別畫出理想條件下CO2濃度隨時間變化的曲線(請用“2”標注酶濃度增加后的變化曲線,用“3”標注溫度降低后的變化曲線),并分別說明原因.
(3)重金屬離子能與谷氨酸脫羧酸按比例牢固結合,不可解離,迅速使酶失活.在反應物濃度過量的條件下,向反應混合物中加人一定量的重金屬離子后,請在圖2中畫出酶催化反應速率隨酶濃度變化的曲線(請用“4”標注),并說明其原因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧中神經-肌肉接頭的結構及其生理變化示意圖.

(1)發生反射時,神經中樞產生的興奮沿
 
神經傳到突觸前膜,導致突觸小泡與前膜
 
,釋放神經遞質(Ach);Ach與Ach受體結合后,肌膜發生
 
,引起肌肉收縮.
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統把Ach受體當作抗原,使
 
被激活而增殖、分化、產生Ach受體抗體.Ach受體抗體與Ach受體特異性結合,造成Ach不能與Ach受體正常結合,導致
 
信號轉換過程受阻.
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制
 
發育成T細胞,不能產生淋巴因子,從而抑制
 
免疫的應答.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進行顯微鏡觀察,結果如圖,下列敘述錯誤的是( 。
A、圖中L是細胞壁,M是液泡,N是細胞質
B、將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質體會逐漸復原
C、實驗說明細胞膜與細胞壁在物質透過性上存在顯著差異
D、洋蔥根尖分生區細胞不宜作為該實驗的實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物生長素作用及其應用的敘述中,不正確的是(  )
A、成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感
B、頂端優勢能夠說明生長素作用的兩重性
C、適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長
D、可利用生長素類似物防止落花落果

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同步練習冊答案
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