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【題目】人體擦傷皮膚能重新長好,主要是由于細胞能進行( )

A.無絲分裂 B.減數分裂

C.有絲分裂 D.有絲分裂和減數分裂

【答案】C

【解析】

試題分析:擦傷皮膚能重新長好,主要是由于皮膚生發層細胞可以通過有絲分裂增殖,以補充損傷的細胞.

故選:C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖,(假設該生物的體細胞只有4條染色體)請回答以下問題:

1ABCDE中屬于有絲分裂的是__________,屬于減數分裂的是___________

2A細胞有___________條染色體,有________DNA分子,屬于_________期。

3)具有同源染色體的細胞有______________________________________

4)染色體暫時加倍的細胞有______________________________________

5)不具有姐妹染色單體的細胞有______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類鴨蹼病是一種罕見的伴Y染色體遺傳病。下列關于鴨蹼病的敘述,正確的是

A. 控制該遺傳病的基因存在等位基因 B. 患者的子女患病的概率為12

C. 男性患者產生的精子均含有該病的致病基因 D. 各種產前診斷方法都能檢測出該遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關生物的新陳代謝問題:

I:某生物興趣小組對菠菜的新陳代謝的研究如下圖所示。請根據圖示回答下列問題。

(1)過程如果發生在藍藻細胞內,則反應場所是 ,菠菜葉肉細胞內與光合作用暗反應有關的酶分布在

(2)在過程中,NADPH的作用是 過程中的能量由ATP中 的水解釋放。

II:下面兩套裝置是用來探究酵母菌呼吸方式的,放在25~35環境中培養8~10小時。

(3)裝置I是探究酵母菌是否進行 呼吸的,進入A錐形瓶中的空氣要經過質量分數為10%的氫氧化鈉溶液處理,目的是

(4)實驗開始一段時間后,裝置III中澄清石灰水都渾濁,經過一段相同的時間后,分別吸取2mL酵母菌濾液注入兩支干凈的試管中,再分別滴加0.5mL溶有0.1g 的濃硫酸溶液,并輕輕震蕩,此時裝置II中的酵母菌濾液顏色由橙色變為 ,可以說明在無氧條件下酵母菌產生了酒精。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微囊藻和顫藻是江蘇某湖泊發生水華的主要藻類,其中一種在4月中旬至7月初是優勢種,另一種在8月至10月初是優勢種。為揭示湖泊中兩種藻類的演替規律, 科研人員研究了其生長與溫度的關系,結果如下圖。請回答:

(1)與曲線相比,曲線的K值較小,原因是 ;曲線表明,在0~10天內,種群增長率的變化趨勢是

(2)根據實驗結果分析,該湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的優勢種分別是

(3)實驗中需每天定時對兩種藻類細胞進行取樣計數。

計數前,可以用注射器反復抽取部分培養液沖擊剩下的培養液,這是為了

某溫度下單獨培養微囊藻10天,科研人員將樣液稀釋10倍,采用血細胞計數板(規格為1mm×1mm×0.1mm)計數,觀察到的計數室中細胞分布如右圖,則該培養溫度是

(4)研究表明混合培養時,兩種藻類除了爭奪資源和空間外,微囊藻還能分泌微囊藻毒素抑制顫藻的生長繁殖。請寫出驗證此結論的實驗設計思路:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞內遺傳信息表達的過程,根據所學的生物學知識回答下列問題:

(1)圖1中方框內所示結構是______的一部分,它在______中合成,其基本組成單位是_______,可以用圖1中方框內數字_____表示。假設圖1代表DNA分子的一個片段,2應該是_____,圖中不應該有_______。

(2)圖2中以為模板合成物質的過程稱為_______,進行的主要場所是[ ] ______________,所需要的原料是______________。

(3)若該多肽合成到圖2所示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結束的終止密碼是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黔北花海,坐落在貴州省桐梓縣婁山關鎮杉坪村,作為四季花海,自然四季花開不斷。同學甲利用國慶假期邀約幾位同學一起去感受了它的魅力。請回答下列相關問題:

1同學甲看到一朵紅色的花,可一時記不起花名,想了很久終于想起這花叫郁金香,這種記憶

的形成可能與新突觸的建立有關。花色形成的原理如下圖,視網膜感光細胞相當于反射弧中的 。色覺的形成部位是

2同學甲的同學因花粉過敏只好站在遠處望花興嘆,這說明過敏反應具有 的特點。

3同學甲因賞花而未按時就餐,其體內胰高血糖素的分泌量增加,以維持血糖濃度穩定。研究

表明:胰高血糖素能促進胰島素的分泌。此結論可利用細胞體外培養的方法加以驗證,請完

善下列實驗方案:

用低糖的動物細胞培養液培養胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液。

實驗組:取適量濾液培養胰島 細胞。

對照組:取等量 的低糖動物細胞培養液培養。

一段時間后測定兩組培養液中胰島素的含量。

實驗結果:實驗組的胰島素含量明顯多于對照組。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為真核細胞結構及細胞內物質轉運的示意圖.請回答下列問題:

(1)觀察細胞中的,制作的臨時裝片中的葉片要隨時保持 狀態;觀察,需用 染液作為專一性染料.除④⑤外,圖中雙層膜包被的結構還有 (填序號).

(2)若該細胞為小鼠骨髓造血干細胞,則細胞中不應該具有的細胞器是 ,圖示細胞處于細胞周期的 .若該細胞為人體的唾液腺細胞,細胞核內轉錄產生的mRNA經一系列加工后穿過 轉運到細胞質中,唾液淀粉酶初步合成經內質網加工后,通過 運輸到 中進一步加工成熟.

(3)多數生物的起始密碼子為AUG或GUG.圖所示的某mRNA部分序列中,若下劃線“0”表示的是一個決定谷氨酸的密碼子,則該mRNA的起始密碼子可能是 (填序號).

(4)如果控制某肽鏈合成的基因中失去了一段堿基序列,結果控制合成的肽鏈反而變長了,其原因可能是該基因轉錄的mRNA上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑,研究發現經過程獲得的幼苗脫毒效果更好。相關敘述錯誤的是(

A.過程所取莖尖中的葉原基具有較高的分裂、分化能力

B.過程的作用可能是阻礙病毒等進入莖尖分生組織

C.過程中基因的選擇性表達導致了細胞脫分化

D.培養基A、B中生長素和細胞分裂素的含量和比例不同

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同步練習冊答案
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