用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的幼苗尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的幼苗頂端放在旋轉器上勻速旋轉，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法正確的是
A．去掉尖端的幼苗⑤將向左彎曲生長
B．去掉尖端的幼苗④將向右彎曲生長
C．④的右側生長素多，右側生長快
D．⑤的兩側生長素濃度不相等
科目：高中生物 來源： 題型：
用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是（ ）
A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長
B．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C．④的右側生長素多，右側生長快
D．⑤的兩側生長素濃度不相等
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010年浙江省杭州市高二下學期期中試題生物卷 題型：選擇題
用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是
A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長
B．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C．④的右側生長素多，右側生長快
D．⑤的兩側生長素濃度不相等
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是
A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長 B．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C．④的右側生長素多，右側生長快 D．⑤的兩側生長素濃度不相等
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是（ ）
A.去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長 B.去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C.④的右側生長素多，右側生長快 D.⑤的兩側生長素濃度不相等
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
（08廣東六校第三次聯(lián)考）用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉，數(shù)小時后如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是
A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長
B．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長
C．④的右側生長素多，右側生長快
D．⑤的兩側生長素濃度不相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
