【題目】下列關于實驗室果酒、果醋制作的敘述中,錯誤的是: ( )
A.果酒制作的菌種屬于真核生物,而果醋制作的菌種屬于原核生物
B.果酒和果醋制作過程中,相應菌種種群數量呈“S”型增長
C.果酒制作需要的溫度比果醋制作溫度高
D.醋酸菌在糖源充足和缺少糖源時都能產生醋酸
【答案】C
【解析】
傳統發酵技術應用小結:
A和D、制作果酒的發酵過程需利用酵母菌的代謝活動,酵母菌是兼性厭氧微生物,屬真核生物,其在無氧條件下通過分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。制作果醋的發酵過程需利用醋酸菌的代謝活動,醋酸菌是好氧菌,屬原核生物,其在氧氣和糖源均充足的情況下可將葡萄汁中的糖分解為醋酸,當缺少糖源時,醋酸菌也可通過將乙醇變為乙醛,再將乙醛變為醋酸的過程產生果醋,A D均正確;
B、果酒和果醋的制作過程中,由于空間、食物、種內競爭等條件的限制,菌種種群數量呈“S”型增長,B正確;
C、在制果酒的過程中,要將溫度嚴格控制在18~25℃,而在制果醋的過程中,要將溫度嚴格控制在30~35℃,即果酒制作需要的溫度比果醋低,C錯誤。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細葉桉(陽生)和蛤蔞(陰生)均為我國南方地區常見的植物。下圖為這兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強度變化的曲線圖,下列有關說法中錯誤的是( )
A. 當光照強度為a時,葉肉細胞內產生ATP的膜結構有類囊體薄膜、線粒體內膜
B. 光照強度在c點之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2濃度
C. 若適當增加土壤中無機鹽鎂的含量一段時間后,B植物的a點右移
D. 光照強度為x (b<x<c),每日光照12小時,一晝夜中細葉桉的干重將減少,蛤蔞的干重將增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是同一種生物體內,有關細胞分裂的一組圖像,下列與此有關的說法中不正確的是( )
A. 中心法則所表示的生命活動內容主要是在圖⑤所示的時期進行的
B. 可遺傳的變異來源之一的基因重組的發生與圖①有關而與圖③無直接關系
C. 在圖②示細胞分裂方式,在其間期發生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多
D. 在雄性動物體內,同時具備上述5個圖所示細胞分裂時期的器官是睪丸而不是肝臟
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學通過用不同濃度蔗糖溶液對紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行處理,探究細胞液的濃度范圍,得到如下圖所示結果。相關敘述正確的是( )
A.質壁分離就是指細胞膜與細胞壁分離的現象
B.低于濃度為0.1 mmol/L的蔗糖溶液中的細胞膜兩側無水分子進出
C.濃度為0.3 mmol/L的蔗糖溶液中細胞失水量最大
D.結果表明大多數細胞的細胞液濃度介于0.2~0.25 mmol/L之間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】系譜圖是用于記載家庭中某些成員具有某個性狀的樹狀圖表。請分析某種單基因遺傳病的系譜圖(假設該遺傳病受基因A、a控制),回答有關問題:
(1)寫出I3產生的卵細胞可能的基因型________。
(2)寫出IV15可能的基因型________。
(3)如果IV15與一個患有該病的男性結婚,他們生育正常后代的概率________。
(4)假設某地區人群中每10000人當中有一個該遺傳病患者,若III12與該地一個表現正常的女子結婚,則他們生育一患該遺傳病孩子的概率為____%。
(5)根據婚姻法規定,III11和III13不能結婚,依據是_____。如果他們結婚,請寫出其遺傳圖解 ______ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程,下列敘述正確的是
A. 過程①和②都只能發生在缺氧條件下
B. 過程①和都③只發生在酵母細胞的線粒體中
C. 過程③和④都需要氧氣的參與
D. 過程①~④所需的最適溫度基本相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示細胞膜的結構模式圖,a、b、c、d、e表示物質出入細胞的方式,圖乙表示將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的KNO3溶液中,其原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化曲線。請回答下列問題:
(1)構成細胞膜的B是磷脂雙分子層,請對磷脂分子在細胞膜上呈雙層分布的原因做出解釋____________________________________________________________________。
(2)乙圖中0~1h內細胞發生質壁分離,液泡中液體的滲透壓_______(填“大于”、“等于”或“小于”)細胞質基質的滲透壓,2~4 h內原生質體的相對體積上升的原因是_________________________。
(3)乙圖中當原生質體的體積不再增大時,細胞液濃度與外界溶液濃度的大小關系是_______,理由是______________________________________________。
(4)世界上最著名的耐鹽植物是鹽角草,它能生長在含鹽量高達0.5~6.5%的鹽沼中,已知鹽角草的根部吸收無機鹽離子需要載體蛋白,如果要設計實驗證明其吸收方式是圖甲中的a還是d,請寫出實驗思路并預期實驗結果和結論。(以對K+的吸收為例) _______________________。
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【題目】下圖對一塊馬鈴薯甲蟲成災區使用兩種殺蟲劑的實驗結果曲線圖,試用學過的生物學知識
⑴曲線下降為什么不可能達到0?_______________________________________。
⑵曲線回升是通過_____________________之間的_________________來實現的。
⑶殺蟲劑的使用對甲蟲起了_____________作用,這種作用是________________的,結果導致甲蟲抗藥性___________。
⑷根據以上分析,使用殺蟲劑治蟲有其缺點,主要有:_____________________、___________(寫出兩個不同的缺點)。針對這種缺點,你認為消滅害蟲采用的較好方法有(舉出在生物學中所學過的兩種方法):________________________________、________________________________。
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【題目】1833年,Payen和Personz從麥芽的水抽提物中,用酒精沉淀得到了一種對熱不穩定的物質,它可以使淀粉水解為可溶性糖,后來知道這種物質就是淀粉酶。淀粉酶有多種類型,如α淀粉酶可使淀粉內部隨機水解,β淀粉酶則使淀粉從末端以兩個單糖為單位進行水解。下圖為研究pH對兩種淀粉酶相對活性影響的研究結果。請據圖回答相關的問題:
(1)與α-淀粉酶水解淀粉的終產物相比,β-淀粉酶水解淀粉的主要產物為__。從圖中可知,_____酶在人體胃液(pH=1.8左右)中的活性更高。
(2)在驗證pH對淀粉酶活性影響的實驗中,酶的相對活力的大小可以用單位時間內______來表示。某同學設計了以下兩種實驗方案:
①先分別在試管中加底物,再加酶,然后一起放在相應的pH條件下保溫,一段時間后檢測。②先分別在試管中加酶,在相應的pH條件下保溫再加底物,一段時間后檢測。為了使實驗結果更加可靠,應選擇方案__________(①或②)
(3)下面列出的為有關酶的驗證和探究實驗的材料,實驗用具充足。請回答有關問題:供選:(以下未說明的百分濃度均為質量分數濃度,各溶液均新配制)
2%淀粉酶溶液、3%淀粉溶液、3%蔗糖溶液、體積分數為3%的過氧化氫溶液、20%肝臟研磨液、5% HCl、5% NaOH、熱水、蒸餾水、冰塊、碘液、斐林試劑。
A、研究淀粉酶的專一性,選用的反應物最好是___和____
B、要驗證pH對酶活性的影響,為避免酸堿對反應物本身水解的影響,選用的反應物最好是______。
C、要驗證溫度對酶活性的影響,建議選用_________為催化底物。不選用斐林試劑做指示劑的原因是斐林試劑與還原糖只有在_______的條件 下才有磚紅色沉淀 生成,而該實驗需嚴格控制___________。
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