關于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關比較，錯誤的是
A．均可能發生基因突變而改變傳染性
B．感染不同的人后所引起的患病程度可能不同
C．感染正常人體后均能引發特異性免疫反應
D．被抗原激活后的T細胞都能分泌多種蛋白質直接殺死病毒
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津武清區高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2分）某同學在學習“細胞工程”時，列表比較了動植物細胞工程的有關內容，你認為有幾處不正確（ ）
植物細胞工程 | 動物細胞工程 | |
技術手段 | 植物組織培養 植物體細胞雜交 | 動物細胞培養和融合 |
特殊處理 | 酶解法去除細胞壁 | 胰蛋白酶處理制備細胞懸浮液 |
融合方法 | 物理方法 化學方法 | 物理方法 化學方法 生物方法 |
典型應用 | 人工種子 種間雜交等 | 單克隆抗體的制備等 |
培養液區別 | 植物激素誘導脫分化和再分化 | 動物血清不可缺少 |
A．0 B．1 C．2 D．3
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市浦東新區高三第一學期期末質量測試生命科學生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖5是一個“神經—肌肉”接頭（類似突觸）的亞顯微結構模式圖。當興奮傳到神經末梢時，Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結合，引起肌肉收縮；不少重癥肌無力患者是由于機體產生的某種抗體與Ach受體結合，阻礙興奮的傳導，導致肌無力。以下分析錯誤的是（ ）
A．①處興奮時，膜電位分布情況為內正外負
B．④向肌細胞質側凹陷，形成許多皺褶，可以增大突觸后膜的面積
C．③處為組織液
D．重癥肌無力患者的免疫系統將Ach作為抗原加以排斥
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省泰安市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經離體培養形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是
A．幼苗丁的細胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體
B．秋水仙素通過促進著絲點分裂，使染色體數目加倍
C．丙到丁發生的染色體變化，決定了生物進化的方向
D．形成戊的過程未經過地理隔離，因而戊不是新物種
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省泰安市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關小動物研究的敘述，正確的是
A．隨機掃取表層土取樣，可以調查土壤小動物類群豐富度
B．可用樣方法調查老房屋中壁虎的種群密度
C．為有效防止蝗災，應在1／2K值之前及時控制種群密度
D．一定范圍內的不同的小動物可以構成一條食物鏈
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省泰安市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關ATP的敘述錯誤的是
A．ATP是生命活動的直接能源物質，其結構簡式為A-P~P~P
B．細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制是生物界的共性
C．植物細胞的一切生命活動都依靠線粒體產生的ATP
D．ATP水解失去2個磷酸基團后，剩余部分是RNA的組成單位之一
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省泰安市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
給正常鼠靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，鼠體內發生一定變化，一段時間后恢復正常。注射后短時間內不會發生的變化是
A．血漿滲透壓迅速升高
B．胰島素分泌增多
C．肝糖原減少
D．紅細胞失水增多
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省鄭州市高三第一次質量預測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖所示，以二倍體西瓜①和②為原始的育種材料，進行相應的處理，得到了相應植株④一⑨。下列相關分析錯誤的是
A.由⑤得到⑥的育種原理是基因重組
B.植株⑧所產生的種子發育形成的植株才能結出無子西瓜
C.若③的基因型是AaBbDd（三對基因獨立遺傳），幼苗⑨的基因型為8種
D.③至④過程的處理方法，提高了基因突變的頻率
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
