(8分)下圖A、B、C 表示由造血干細胞分化而來的不同類型細胞。請據圖回答問題：
(l)A細胞可表示______，其溶酶體中的水解酶是在細胞質中的______合成的，經相應結構加工后轉移至______中進行再加工和分類，最后以囊泡形式轉運到溶酶體中。
⑵若B細胞發生了癌變，根本原因是細胞的原癌基因和______基因發生了突變，其中前者的作用是____________。在B細胞無限增殖過程中，直接參與的無膜細胞器是______。
(3)研究C細胞所示的生理活動過程，一般采用的研究方法是____________。該細胞是由______增殖分化產生的。
中考利劍中考試卷匯編系列答案
教育世家狀元卷系列答案
黃岡課堂作業本系列答案科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省牡丹江一中高一下學期期末測試生物 題型：綜合題
(8分)假設A、b代表玉米的優良基因，這兩種基因是自由組合的。現有AABB、aabb兩個品種，為培育出優良品種AAbb，可采用的方法如下圖所示：
(1)由品種AABB、aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為 ；經過①⑤⑥培育出新品種的育種方式稱為 ；經過⑦培育出新品種的育種方式稱為 ；
(2)若經過②過程產生的子代總數為1552株，則其中基因型為AAbb理論上有 __
株�；蛐蜑锳abb的類型經過過程③，子代中AAbb與aabb的數量比是 。
(3)過程⑤常采用 由AaBb得到Ab個體。與“過程①②③”的育種方法相比，過程⑤⑥的優勢是 。
(4)過程④在完成目的基因與運載體的結合時，必須用到的工具酶是 ___________________ 。
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科目：高中生物 來源：2015屆浙江衢州一中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
(8分)下圖A.B分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖C表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數變化。請根據下圖回答問題：
(1)圖A為__________(填“植物”或“動物”)細胞有絲分裂__________期圖，圖中“1”所示的結構為____________________。
(2)圖A所示細胞中共有__________條染色體，__________個DNA分子；圖B所示細胞中共有__________條姐妹染色單體。
(3)處于圖C中B→C段的是__________(填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”)所示細胞；完成圖C中C→D段變化的細胞分裂時期是__________期。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河北省石家莊市高三上學期教學質量檢測一生物試卷 題型：綜合題
(8分)下圖A、B、C 表示由造血干細胞分化而來的不同類型細胞。請據圖回答問題：
(l)A細胞可表示______，其溶酶體中的水解酶是在細胞質中的______合成的，經相應結構加工后轉移至______中進行再加工和分類，最后以囊泡形式轉運到溶酶體中。
⑵若B細胞發生了癌變，根本原因是細胞的原癌基因和______基因發生了突變，其中前者的作用是____________。在B細胞無限增殖過程中，直接參與的無膜細胞器是______。
(3)研究C細胞所示的生理活動過程，一般采用的研究方法是____________。該細胞是由______增殖分化產生的。
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科目：高中生物 來源：江蘇省泰州市2010屆高三期末適應性練習 題型：綜合題
(8分)下圖a示基因工程中經常選用的載體一pBR322質粒，Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中，將使該基因失活，而不再具有相應的抗性。為了檢查載體是否導入原本沒有Ampr和Tetr的大腸桿菌，將大腸桿菌培養在含氨芐青霉素的培養基上，得到如圖b的結果(黑點表示菌落)。再將滅菌絨布按到圖b的培養基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布平移按到含四環素的培養基上培養，得到如圖C的結果(空圖表示與b對照無菌落的位置)。據此分析并回答：
(1)pBR322質粒的基本組成單位是 。該基因工程中，質粒上的Amrr、Tetr稱為_____基因。
(2)與圖c空圈相對應的圖b中的菌落表現型是 ，由此說明目的基因插入 中。
(3)將大腸桿菌培養在含氧芐青霉索、四環素培養基上的過程，屬于基因工程基本操作中的步驟。該基工程中的受體細胞是 。
(4)若用pBR322質粒作為載體，通過基因工程生產食品，是否存在食品安全性問題?試說明理由。 ， 。
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