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精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

奶牛場通過性別控制獲得更多的雌性牛犢，以增加牛奶產量．可以采取的方法是（　�。�

A、通過分離出X精子并與卵細胞結合受精

B、通過分離出X精子和Y精子并與卵細胞結合受精

C、通過分離出Y精子并與卵細胞結合受精

D、通過分離含X，Y染色體的精子與卵細胞結合受精

考點：胚胎工程的概念及操作對象

專題：

分析：性別決定方式分為XY型和ZW型，其中XY型性別決定的生物中，雄性的性染色體組成為XY，雌性的性染色體組成為XX，而ZW型性別決定方式與之相反，即雄性的性染色體組成為ZZ，雌性的性染色體組成為ZW．據此答題．

解答： 解：雌性個體的性染色體組成為XX，因此要想通過性別控制獲得更多的雌性牛犢，必須分離出含有X的精子與卵細胞受精，這樣發育成的后代就是雌性個體．
故選：A．

點評：本題知識點簡單，考查伴性遺傳及胚胎工程的相關知識，要求考生識記生物的性別決定方式及型染色體組成；識記胚胎工程的相關技術，能結合兩者選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因工程成果的概述，錯誤的是（　�。�

A、在醫藥衛生方面，主要用于診斷、治療疾病

B、在農業上主要是培育高產、穩產、品質優良和具有抗逆性的農作物

C、在畜牧養殖業上培育出了體型巨大、品質優良的動物

D、在環境保護方面主要用于環境監測和對污染環境的凈化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于肺炎雙球菌的敘述，正確的是（　�。�

A、R型菌與加熱殺死的S型菌混合轉化成S型菌屬于基因突變

B、S型菌與R型菌的結構不同是由于遺傳物質有差異

C、肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成自身蛋白質

D、高溫處理過的S型菌蛋白質不能與雙縮脲試劑發生紫色反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

金黃色葡萄球菌的可遺傳變異主要來源于（　�。�

A、基因突變、基因重組、染色體畸變

B、基因突變、基因重組

C、基因突變、染色體畸變

D、基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物種群出生率和人口出生率的敘述，不正確的是（　�。�

A、生物種群的出生率是指單位數量的個體在單位時間內新產生的個體數目

B、人口出生率是指單位數量的人口在單位時間內新出生的人口數目

C、影響人口出生率和生物種群出生率的因素完全相同

D、影響人口生率和生物種群出生率的因素有很大區別

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科目：高中生物 來源： 題型：

【生物--選修1生物技術實踐】
下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發酵裝置．根據圖示回答下列問題：

（1）完成圖1中的實驗流程，則矩形框內應為

．
（2）果酒和果醋的制作分別利用了

和

（填生物名稱）兩種微生物的發酵原理．由果酒轉變成果醋的制作時，需要改變的環境條件是

和

，主要原因是

（答出兩點）．
（3）圖2裝置中的充氣口在

過程中要關閉，而排氣口在該過程中應開放，目的是用來排出

產生的

．排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接，其目的是

．
（4）果汁發酵后是否有酒精產生，可用

來檢驗，在酸性條件下呈現

色證明有酒精產生．
（5）葡萄是否需要滅菌？為什么？

．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列問題：
（1）在果酒制作中，其中溫度是重要的控制條件，在

左右的溫度是最適合酵母菌繁殖．在葡萄酒的自然發酵過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的酵母菌；從其酵母菌群中分離純化酵母菌，常使用的接種方法是

和

兩種．酵母菌適合生活在偏酸性環境，而放線菌則適合生活在偏堿性環境中，分離二者所用的培養基稱為

．
（2）葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風味物質等，這些物質易溶于乙醇、乙酸乙酯中，因此常采用

法來分離提�。€有

和

等提取植物芳香油的方法
（3）通過花粉培養產生花粉植株的途徑一般有兩種：一是花粉通過階段發育為植株，另外一種是花粉在誘導基上先形成，再將其誘導分化成植株；這兩種途徑之間沒有絕對界限，主要取決于培養基中

．

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科目：高中生物 來源： 題型：

大豆植株的顏色受一對等位基因控制．基因型為AA的植株呈深綠色，基因型為Aa的植株呈淺綠色，基因型為aa的植株呈黃色．深綠色和淺綠色植株的繁殖和生存能力相同，而黃色植株會在幼苗階段死亡．
（1）基因型為Aa的植株，有的細胞中含有兩個A基因，可能的原因是

．
（2）基因型為AA的植株，正常光照下莖葉為綠色，而在遮光條件下莖葉為黃白色，原因是

．
（3）如果讓深綠色植株給淺綠色植株授粉，其后代成熟植株中，基因型為

，其中深綠色植株的比例為

．
（4）現有一批淺綠色植株（P），經相互授粉隨機交配得到F₁，成熟的F₁植株經相互授粉隨機交配得到F₂…，以相同的方法得到F_n．
①F₂成熟的植株中，淺綠色植株所占的比例為

．
②在如圖坐標中畫出成熟植株中a的基因頻率隨繁殖代數變化的曲線．

．

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科目：高中生物 來源： 題型：

用黃色圓粒豌豆（YYRR）和綠色皺粒豌豆（yyrr）作親本，雜交得到F₁，F₁自交得到F₂，某研究性學習小組從F₂中取一粒綠色圓粒的豌豆（甲），欲鑒定其基因型，設計了如下方案：
（1）選擇表現型為

的豌豆與甲一起播種，并進行人工測交試驗．試驗時，應先對母本的未成熟的花進行

處理，套上紙袋，待花成熟時進行

．預測可能的試驗結果及相應的結論：
①若子代個體出現

，則說明豌豆（甲）的基因型為yyRr；
②若子代個體

，則說明豌豆（甲）的基因型為

．
（2）上述方案操作復雜，如用

的方法也可以鑒定豌豆（甲）的基因型且操作簡便．
（3）從F₂代選用黃色皺粒進行自交，后代中黃色豌豆的基因型為

，其中雜合子占

．

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