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19.如圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關系圖,請據圖回答.

(1)請在圖中方框中補充兩種重要有機物A和E的元素組成.
(2)E具有多樣性,其原因從b分析是組成B(多肽)的b(氨基酸)種類、數量、排列順序不同,A是DNA
(3)④反應過程為脫水縮合,若b的平均相對分子質量為r,通過④反應過程形成m條肽鏈,經盤曲折疊構成相對分子質量為e的E,則E分子中肽鍵的數目是$\frac{e-rm}{r-18}$.

分析 分析題圖:E是蛋白質,B是多肽鏈,b是氨基酸;A是DNA,D是mRNA,a是脫氧核糖核苷酸;橫線元素是N、P和N,①是DNA分子復制,②是轉錄,③是翻譯過程,④氨基酸的脫水縮合反應.

解答 解:(1)脫氧核糖核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P,氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N,因此①、②的元素組成分別是N、P和N.
(2)E為蛋白質,蛋白質多樣性的原因是組成蛋白質的氨基酸的種類、數量、排列順序、肽鏈的空間結構不同;根本原因是DNA分子結構的多樣性.圖中A是DNA.
(3)④是氨基酸脫水縮合形成蛋白質的過程;氨基酸脫水縮合形成的蛋白質的分子量=組成蛋白質的氨基酸的分子量之和-脫去的水分子量之和,設B分子中肽鍵的數目是X,則有關系式:r(m+X)-18X=e,解得:X=$\frac{e-rm}{r-18}$.
故答案為:
(1)N、P N 
(2)組成B(多肽)的b(氨基酸)種類、數量、排列順序不同 DNA 
(3)脫水縮合 $\frac{e-rm}{r-18}$

點評 本題考查了核酸和蛋白質的相關知識,對于蛋白質和核酸之間關系的理解及基因對性狀的控制的綜合理解應用,把握知識點間的內在聯系形成知識網絡的能力是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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9.下列關于細胞內的元素和化合物,正確的是(  )
A.人體細胞的主要元素中,細胞鮮重含量最多的是碳
B.精瘦肉中含量最多的無機化合物是蛋白質
C.細胞中大量元素的生理作用大,微量元素作用小
D.組成細胞的元素大多以化合物形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關組成生物體的元素和化合物的敘述,錯誤的是(  )
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B.組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到
C.蛋白質是活細胞中含量最多的有機物
D.碳元素是構成有機物的基本元素,是生命的核心元素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是(  )
A.①是光合色素,分布在葉綠體和細胞質基質中
B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段
C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列與細胞生命歷程相關的敘述,正確的是(  )
A.細胞生長體積增大,與外界物質交換效率降低
B.細胞增殖形成的子細胞的核遺傳物質均與親代細胞相同
C.造血干細胞分化時與細胞內合成的mRNA種類有關
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖甲是高等動物(2N=4)細胞分裂的6個示意圖;圖乙表示人類生殖和發育過程中細胞的染色體數目變化曲線.據圖回答下列問題.

(1)圖甲A~G中,一定屬于有絲分裂分裂期的圖象是B、F.
(2)A圖象形成的子細胞的名稱是次級卵母細胞和極體.
(3)圖乙中D~E發生的現象叫受精作用.
(4)減數分裂過程中,同源染色體分離發生在圖乙中的時間段是A~B,E~F段表示的細胞分裂方式是有絲分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.細胞是生物體結構和功能的基本單位,回答下列問題
(1)細胞膜上與細胞識別有關的物質是糖蛋白,細胞膜的功能特點是選擇透過性;
(2)如圖為細胞的某種活動或某種物質含量的柱形圖,請回答:
①若X表示根尖分生區細胞中核DNA含量,Y表示細胞數量,A為2n,C為4n,則B含量的細胞處于有絲分裂的間期,此時細胞核內正在發生DNA的復制(染色體復制)過程.
②若X表示不同種類的DNA,Y表示腺嘌呤的含量,則A、B、C中,DNA穩定性由強到弱的順序是C>B>A,A、B、C中,$\frac{(A+G)}{(T+C)}$比值的大小關系是A=B=C(相等).

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

8.已知2H2O2=2H2O+O2↑,可以通過觀察反應過程中O2的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度)來判斷H2O2分解反應的速度.請用所給的實驗材料和用具設計實驗,使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性.要求寫出實驗步驟、預測實驗結果、得出結論,并回答問題:
實驗材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液,蒸餾水,3.5%FeCl3溶液,0.01%過氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋,試管.
(1)實驗步驟:
①取3支潔凈相同的試管(編號A、B、C或其他編號),各加入等量且適量的H2O2溶液,放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當時間
②分別向上述3支試管加入等量且適量的蒸餾水、FeCI3溶液和過氧化氫酶溶液
③觀察各試管中釋放氣泡的快慢
(2)實驗結果預測及結論:
整個實驗中,不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是:加酶溶液的試管(C)、加FeCI3溶液的試管(B)、加蒸餾水的試管(A).由此可得出的結論是:酶具有催化作用和高效性.

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A.十字花科植物和菜粉蝶發生了共同進化

B.芥子油苷可以吸引菜青蟲的天敵前來捕食

C.菜青蟲能消除芥子油苷及其代謝產物的毒性

D.用芥子油苷人工誘殺雌性菜粉蝶,可降低種群出生率

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