【題目】下列說(shuō)法正確的有( )
(1)藍(lán)藻細(xì)胞雖然沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,但是具有一個(gè)大型的DNA構(gòu)建的擬核,用高倍顯微鏡清晰可見(jiàn)
(2)淀粉和糖原屬于多糖,都是細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)
(3)DNA和RNA屬于核酸,都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
(4)用植物根尖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
(5)侵入細(xì)胞的病毒或病菌被細(xì)胞溶酶體中水解酶分解后的產(chǎn)物全部被排出細(xì)胞外
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)
【答案】A
【解析】
1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜、核仁和染色體;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。
2、溶酶體是由單層脂蛋白膜包圍的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體。溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質(zhì),溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”。
(1)藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,但是具有一個(gè)大型的DNA構(gòu)建的擬核,高倍顯微鏡不可見(jiàn),(1)錯(cuò)誤;
(2)淀粉和糖原屬于多糖,淀粉是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),(2)正確;
(3)DNA和RNA屬于核酸,DNA是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,(3)錯(cuò)誤;
(4)根尖細(xì)胞不存在葉綠體,(4)錯(cuò)誤;
(5)溶酶體分解的產(chǎn)物有的對(duì)細(xì)胞有用,如氨基酸等,不會(huì)排出細(xì)胞外,而一些代謝廢物才排出細(xì)胞外,(5)錯(cuò)誤。
綜上分析,A正確,BCD錯(cuò)誤。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】理論上來(lái)說(shuō),正常的植物細(xì)胞都具有全能性。下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.植物細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞中含該物種全部的遺傳信息
B.一般來(lái)說(shuō),植物體內(nèi)分化程度越高的體細(xì)胞,其全能性越低
C.一粒玉米種子發(fā)育成完整植株的過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性
D.花藥在體外被誘導(dǎo)成完整的單倍體植株不能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黑尿癥是一種人類的遺傳病。下列研究其發(fā)病率與遺傳方式方法中,正確的是( )
①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 ②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式
③在患者家系調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率 ④在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式
A.①②B.②③C.③④D.①④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體細(xì)胞中的染色體以染色體組的形式成倍地增加或減少會(huì)使染色體數(shù)目發(fā)生改變。由此,可以導(dǎo)致單倍體、二倍體、多倍體的出現(xiàn)。下列關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述不正確的是( )
A.一個(gè)染色體組一定不含同源染色體
B.由受精卵發(fā)育而來(lái)的個(gè)體,體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體
C.含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體,單倍體不一定只含有一個(gè)染色體組
D.六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所得的個(gè)體是三倍體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是( )
①肺 ②胃黏膜 ③神經(jīng)元 ④酵母菌 ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物 ⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果園 ⑨一個(gè)池塘的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑧⑨B.③②①④⑦⑨⑧
C.③②①④⑦⑧⑨D.⑤②①③④⑦⑨⑧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙鏈DNA分子中鳥(niǎo)嘌呤占全部堿基的27%,其中一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基的28%,則另一條鏈上腺嘌呤占整個(gè)DNA分子堿基的比例是( )
A.9%B.18%C.27%D.28%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于線粒體的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.能進(jìn)行無(wú)氧呼吸的細(xì)胞不含線粒體
B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含線粒體
C.線粒體膜上沒(méi)有運(yùn)輸葡萄糖和 O2 的載體
D.氧氣濃度不影響線粒體內(nèi)丙酮酸與水的反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果酒是以新鮮水果的果汁為原料,經(jīng)全部或部分發(fā)酵配制而成的。在果酒的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)酵可得到果醋。下列有關(guān)果酒和果醋制作的敘述中,正確的是( )
A.果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成的
B.在果酒制作過(guò)程中要定期擰松瓶蓋排放CO2
C.傳統(tǒng)的葡萄酒制作一定需要人工接種菌種
D.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶中,要將瓶裝滿
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】棉鈴蟲(chóng)是棉花生產(chǎn)中的一大害蟲(chóng)。某地農(nóng)業(yè)部門(mén)在防治棉鈴蟲(chóng)的問(wèn)題上,提出了兩種方案:方案一:噴灑高效農(nóng)藥;方案二:放養(yǎng)棉鈴蟲(chóng)的天敵一赤眼蜂。 回答下列問(wèn)題:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中,棉鈴蟲(chóng)屬于__________其幼蟲(chóng)因活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,要調(diào)查幼蟲(chóng)種群密度的方法是_________________________。
(2)方案二控制動(dòng)物危害的技術(shù)為_____________。(填化學(xué)防治、生物防治或機(jī)械防治),更有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分為抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,抵抗力穩(wěn)定性是指______________________________。
(3)研究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)特點(diǎn),保證農(nóng)產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。這說(shuō)明研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義是________________________________________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com