【題目】如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗,請據圖回答:
(1)正確的實驗步驟是: .
(2)實驗前對實驗材料進行黑暗處理,目的是為了將葉片內的耗盡.
(3)實驗選用的葉片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是設置 .
(4)分析實驗結果,結論是:是光合作用的必需條件.
【答案】
(1)③→④→⑤→①→②
(2)淀粉
(3)對照實驗
(4)光
【解析】(1)由圖可知:該實驗的方法步驟:③暗處理→④部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→⑤酒精脫色→①漂洗后滴加碘液檢驗→②沖掉碘液觀察葉色.即③→④→⑤→①→②;(2)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,使葉片中的淀粉轉運和消耗掉,以排除原有的淀粉對實驗的干擾,保證實驗結果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的;(3)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來,是為了形成對照實驗,實驗變量是光照.如果這一部分遇碘不變藍,而照光部分變藍,說明經一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是葉片在實驗過程中制造的,還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉;(4)分析現象,得出結論:葉片的見光(未遮蓋)部分遇到碘液變成了藍色,實際是淀粉遇碘液變藍,說明葉片的見光部分產生了淀粉,進而說明淀粉是光合作用的產物;葉片的遮光部分遇碘沒有變藍,說明遮光的部分沒有產生淀粉.說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.因此,得出結論:光是光合作用的必需條件;淀粉是光合作用的產物.
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素;(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
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【題目】“微博打拐”是今年年初流行的詞語,它是指網友通過微博提供線索,幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動.但是很多兒童是嬰兒時期就被拐賣,幾年過后連父母都很難通過長相辨認是否是自己的親生子女,所以這就需要公安人員使用一定的技術手段來幫助他們鑒定,也可以通過一些簡單的性狀來輔助判斷.請回答下列問題:
(1)一般公安人員可以通過檢測父母與子女之間的基因關系來確定親緣關系,其原因是基因有規律地集中在細胞核內的上,并且會通過父母親產生的傳遞給后代,請將有關染色體知識的概念圖補充完整:
①、②、③
(2)雖然小文和父親血型不同,但是公安人員依然認定他們是親生父子.這種親代和子代個體間的差異在遺傳學上叫做 .
(3)其中一對家長,父親表現為能卷舌(基因組成為AA),母親表現為不能卷舌(基因組成為aa).公安人員帶來一個不能卷舌的女孩,這個女孩是否是他們的親生女兒?(填“是”、“不是”或“不確定”)
(4)小蓮的父母都是比較胖,她在被拐之前也比較胖.三年后,小蓮被找到時已經很瘦了,被解救回家后半年又長得比較胖了.這是因為生物個體的差異除了決定于遺傳物質外,還與所生存的也有關系.
(5)一對面頰有酒窩的夫婦在找到自己的親生兒子時,發現兒子臉頰無酒窩(基因組成為dd).這時母親又懷孕了,請判斷他們的第二個孩子關于酒窩有無的基因組成可能為( )(多選)
A.DD
B.Dd
C.dd
(6)小明家是養牛專業戶.他家兩頭黑牛相配,生出了一頭棕色小牛,請運用所學知識回答下列問題:
①從毛色上看,牛的親代都是黑色,而后代中出現了棕色,在遺傳學上這是一種現象.牛毛色的黑色和棕色在遺傳學上稱為 .
②牛體細胞中的染色體是(填“成對”或“成單”)存在的,形成生殖細胞時,染色體的數目要 .
③若用A和a分別表示牛毛的顯性基因與隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成是 . 棕色小牛的基因組成是 .
④若上述兩頭黑牛再相配,生出黑色小牛的幾率是 .
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【題目】某植株的一條染色體發生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現為紅色性狀。下列解釋最合理的是
A. 減數分裂時染色單體1或2上的基因b突變為B
B. 減數第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離
C. 減數第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合
D. 減數第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換
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【題目】某棄耕地中的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成。生態學家對此食物鏈中的能量流動進行了研究,結果如下表,單位是J/ (hm2·a)。
(1)此地形成的群落是_____演替的結果。該種群生物種類較少,食物網較簡單,則形成食物網的原因是_______________________________________________________。
(2)用標志重捕法調查田鼠種群密度,在2hm2范圍內,第一次捕獲并標記60只田鼠,第二次捕獲18只未標記田鼠,標記的為12只,但第二次捕獲并計數后有3只標記的田鼠的標記物脫落,則該田鼠種群密度是_____只/hm2。
(3)田鼠和鼬都是恒溫動物,同化的能量中只有3%-5%用于自身的_________,田鼠進入寒冷的環境下耗氧量將_____。(填“上升”,“下降”或“不變”)
(4)若該生態系統受到的太陽輻射總能量為100000 J/ (hm2·a),則該生態系統的太陽能利用率為:___________% 。
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【題目】關于營養級的錯誤敘述是( )
A.處于同一營養級的動物一定是一個種群
B.能量只能由較低營養級流向較高營養級
C.同一種動物可同時占幾個營養級
D.營養級是生態系統中能量流動分析的基礎
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【題目】如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數和青霉素產量之間的關系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后菌株數和產量之間的關系。下列說法錯誤的是( )
①a變為b、c、d體現了基因突變的不定向性
②誘變劑決定了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率
③b是符合人們生產要求的變異類型
④青霉菌在誘變劑作用下發生的變異只有基因突變
A.③④
B.①③
C.②④
D.②③④
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