鉑色和銀色是狐貍毛色的一對相對性狀，并由位于常染色體上的一對等位基因控制。現有50對雌、雄鉑色狐貍交配，共得到了97只鉑色后代和53只銀色后代。下列分析正確的是（ ）
A．銀色相對鉑色顯性
B．無純合的鉑色狐貍
C．銀色后代都是雜種
D．鉑色后代都是雄性
科目：高中生物 來源：2016屆河北唐山高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某生物小組在適宜條件下用一密閉的無色透明玻璃鐘罩培養番茄幼苗，在實驗過程中
A．葉綠體中C5化合物含量減少
B．裝置中O2濃度一直升高
C．凈光合速率逐漸減小到0
D．裝置中CO2濃度逐漸降低到0
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科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區高二第一學期期末練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
結構與功能相適應是生物學的基本觀點，下列有關敘述不正確的是 （ ）
A．蛋白質合成旺盛的細胞中，核糖體的數量明顯增加
B．哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核，利于攜帶更多氧氣
C．胰腺細胞中光面內質網發達，有利于大量合成胰蛋白酶
D．細胞中線粒體的大小、數目隨代謝條件的不同而不同
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科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區高二第一學期期末練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖①~③分別表示人體細胞中發生的3種生物大分子的合成過程。下列敘述不正確的是（ ）
A．圖①和圖②過程發生的場所相同
B．圖①所示過程，兩條鏈都必須作為模板
C．圖②雜交區域中的堿基互補配對方式有兩種
D．圖③所示過程中，核糖體相對mRNA移動的方向是從左往右
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科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區高二第一學期期末練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞全能性的敘述，不正確的是（ ）
A．是指已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體的潛能
B．細胞全能性隨著細胞分化程度增高而降低
C．受精卵能在自然狀態下發育成個體，因此全能性最高
D．玉米種子萌發長成新植株體現了細胞全能性
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科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區高二第一學期期末練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于酶的表述，不正確的一項是（ ）
A．化學反應前后，酶的化學性質和數量保持不變
B．一旦離開活細胞，酶就失去催化能力
C．酶的高效性是因為酶能顯著降低反應的活化能
D．大多數酶為蛋白質，少數為RNA
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