下列使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的做法，錯(cuò)誤的是（ ）
A．用乙烯利促進(jìn)香蕉、番茄的果實(shí)成熟
B．用生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)黃楊、葡萄枝條的生根
C．用一定濃度的脫落酸來(lái)處理黃瓜，可防止落果
D．用了生長(zhǎng)素類似物可獲得無(wú)子番茄
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆貴州凱里一中高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題
生物體內(nèi)的代謝與ATP、酶
有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過(guò)程與ATP的關(guān)系，乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請(qǐng)分析回答：
（1）甲圖中，若發(fā)生在玉米體內(nèi)，葉肉細(xì)胞通過(guò)生理過(guò)程①產(chǎn)生ATP的具體部位是_________________。
（2）從太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的機(jī)械能，需要依次經(jīng)過(guò)甲圖中____ ____（填數(shù)字）過(guò)程。
（3）乙圖中，若表示過(guò)氧化氫酶作用于一定量的H2O2（溫度和pH等條件都保持最適宜）時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是________________。 過(guò)氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗躝___________。Fe3＋也能催化H2O2的分解，但與過(guò)氧化氫酶相比，要達(dá)到生成物量的最大值，反應(yīng)時(shí)間一般________d分鐘。（填大于、小于或等于）
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生態(tài)系統(tǒng)中，恢復(fù)力穩(wěn)定性最高的是（ ）
A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)
C．濕地生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列選項(xiàng)中依次滿足“種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)”要求的是（ ）
① 泉山森林公園中所有的動(dòng)物、植物和微生物 ② 徐州水族館中全部魚類 ③ 駱馬湖中所有鳙魚 ④ 潘安湖濕地生態(tài)公園
A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③①④
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于人類下丘腦功能的是（ ）
A．參與體溫調(diào)節(jié)
B．參與水平衡調(diào)節(jié)
C．分泌促甲狀腺激素釋放激素
D．分泌生長(zhǎng)激素
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