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科目：高中生物 來源： 題型：
《物種起源》出版已有150年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究，達(dá)爾文
A. 提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點(diǎn)
B. 提出了用進(jìn)廢退的理論
C. 認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位
D. 認(rèn)識(shí)到變異廣泛存在并能遺傳給后代
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科目：高中生物 來源： 題型：
《物種起源》出版已有150年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究，達(dá)爾文
A. 提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點(diǎn)
B. 提出了用進(jìn)廢退的理論
C. 認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位
D. 認(rèn)識(shí)到變異廣泛存在并能遺傳給后代
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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年安徽泗縣二中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
《物種起源》出版已有150年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究，達(dá)爾文（多選）（ ）
A.提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點(diǎn)
B.提出了用進(jìn)廢退的理論
C.認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位
D.認(rèn)識(shí)到變異廣泛存在并能遺傳給后代
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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修2 7.1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
《物種起源》出版已有150年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究，達(dá)爾文（多選）（ ）
A.提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點(diǎn)
B.提出了用進(jìn)廢退的理論
C.認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位
D.認(rèn)識(shí)到變異廣泛存在并能遺傳給后代
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