【題目】圖為某地東亞飛蝗種群數量變化示意圖,下列敘述錯誤的是
A. 為有效防止蝗災,應在a點之前及時控制種群密度
B. a~b段,該種群的增長率與種群密度之間呈正相關
C. 利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現
D. 控制種群數量在d~e水平,有利于維持該地區生態系統的平衡
【答案】B
【解析】
本題考查種群數量的變化,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識要點,理論聯系實際,解決自然界和社會生活中的一些生物學問題。
o~b段,東亞飛蝗的種群數量增長大致呈“S”型,a點數量大約為環境容納量的一半,此時蝗蟲種群增長速率最大,故防治蝗災應在a點之前,A正確。
a~b段,蝗蟲種群增長率下降,種群密度仍在增大,故種群增長率與種群密度之間不呈正相關,B錯誤。
性引誘劑誘殺雄蟲后,會改變性別比例,蝗蟲種群內雌雄比例失調,交配機會減少,導致種群出生率降低,可防止種群增長至c點,C正確。
d~e段,東亞飛蝗的種群數量控制在較低水平,被啃食的植物較少,生態系統內的物種組成和數目受影響較小,有利于維持該地生態系統的抵抗力穩定性,D正確。
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【題目】向裝有5 mL體積分數為3% H2O2溶液的密閉容器中,加入2滴新鮮肝臟研磨液,每隔一段時間測定容器中O2濃度,得到下圖中曲線a(實線)所示結果。相關敘述錯誤的是
A. 曲線a表明,隨著時間的推移H2O2分解速率呈現由快轉慢直到停止的特點
B. 在t1時,向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液,可以得到曲線b所示結果
C. 在t1時,向容器中再加入2滴體積分數為3.5% FeCl3溶液,可以得到曲線c所示結果
D. 在t2時,向容器中再加入高溫的蒸餾水,可以得到曲線d所示結果
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【題目】如圖甲為不完整的細胞呼吸示意圖,圖乙為線粒體結構模式圖。請據圖分析回答下列問題:
(1)圖甲中X代表的物質是__________,E代表的物質可能是__________。
(2)圖甲中產生能量最多的是__________階段(填字母)。
(3)圖甲中C、D階段發生的場所依次對應圖乙中的__________(填序號)。
(4)葉綠體中產生的氧氣進入相鄰細胞被利用的過程中,氧氣分子通過_______層生物膜。
(5)眾所周知,綠色植物光合作用能吸收CO2,放出O2,稱為“自動的空氣凈化器”,因此,有人習慣于夜晚臨睡前在自己的臥室內擺放較多的綠色植物,以提高室內O2的含量。你認為這種做法是否恰當?為什么?請說明你的觀點。______________。
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【題目】某山區實施退耕還林之后,群落經過數十年的演替發展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續階段中,優勢植物種群數量變化情況。下列說法中錯誤的是( )
A. 實施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動植物種群的環境容納量
B. 甲、乙、丙之間為競爭關系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現象
C. 演替中后一階段優勢物種的興起,一般會造成前一階段優勢物種的消亡
D. 該過程中,群落的物種豐富度會逐漸提高
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【題目】科研人員對某封閉小島連續兩年的社鼠種群的數量和性別比例(♀∶♂)進行研究,結果如下圖。下列敘述正確的是
A. 社鼠的雌性個體在秋冬季環境中的生存能力低于雄性個體
B. 社鼠種群密度較低時,較高性別比例(♀∶♂)有利于種群密度恢復
C. 決定該種群數量變化的因素主要是遷入、遷出、出生率和死亡率
D. 若要研究該島的物種豐富度,可在種群層次和群落層次上進行
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【題目】回答下列有關生長素的問題:
(1)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側,一段時間后測量并記錄彎曲角度(α)圖1為實驗示意圖。
①α的范圍為________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°或90°≥α>0°”)
②由圖2可知,不同濃度的生長素可使胚芽鞘具有相同的彎曲角度。若用含某未知濃度生長素的瓊脂塊處理去頂胚芽鞘,測得其彎曲角度為α1,將該生長素稀釋至原濃度的80%后,測得胚芽鞘的彎曲角度為α2。若α2>α1,則α1所對應的生長素濃度為圖2中的_______。
(2)若要在細胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處作________(填“橫切”或“縱切”)片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側細胞平均長度,作出比較。
(3)圖3是根、莖對生長素作用的反應曲線,圖示字母中表示根近地側的是________,表示莖的遠地側的是________。
(4)從生長素的角度解釋植物具有頂端優勢的原因是________________________。
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【題目】下列有關人體細胞內ATP的敘述中,正確的是( )
A.寒冷時,細胞產生ATP的速率下降
B.緊張狀態下,細胞內ATP的合成速率大大超過分解速率
C.劇烈運動時,肌肉細胞產生ATP的速率迅速加快
D.饑餓時,細胞內ATP的合成速率大大超過分解速率
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【題目】
A. ①是RNA復制,原料是核糖核苷酸,配對情況為U—A、A—T、G—C、C—G
B. ②是DNA復制,原料是脫氧核苷酸,配對情況A—u、G—C、T—A、C—G
C. ③是轉錄,原料是核糖核苷酸,配對情況為A—U、T-A、G—C、C—G
D. ④是翻譯,原料是核糖核苷酸,配對情況為A—U、T—A、G—C、C—G
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【題目】觀察細胞中染色體行為并計數時,使用光學顯微鏡的正確方法是( )
A. 低倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,轉用高倍鏡并減少光量,調焦觀察
B. 低倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,轉用高倍鏡并增加光量,調焦觀察
C. 低倍鏡對焦,換用高倍鏡,將觀察目標移至視野中央,增加光量,調焦觀察
D. 高倍鏡對焦,將觀察目標移至視野中央,增加光量,調焦觀察
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