某學(xué)校男女生比例為1∶1,紅綠色盲患者占0.7%(患者中男∶女=2∶1),紅綠色盲基因攜帶者(表現(xiàn)型正常)占5%,那么該校學(xué)生中Xb的頻率是
A.3.96% | B.3.2% | C.2.97% | D.0.7% |
A
解析試題分析:由題意可知男色盲的比例是XbY=0.7%×2/3=7/1500,女色盲的比例是XbXb=0.7%×1/3=7/3000,紅綠色盲基因攜帶者XBXb=5%;假定該校學(xué)生共3000人,則XbY=14人,XBY=1486人,XbXb=7人,XBXb=150人,XBXB=1343人;Xb的頻率=Xb÷(XB+Xb)×100%=(14+7×2+150)÷(14+7×2+150+1486+150+1343×2)×100%=3.96%,故A正確。
考點(diǎn):本題主要考查基因頻率的計算,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
禽流感病毒的遺傳物質(zhì)RNA,如果禽流感病毒的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,可以得到的水解產(chǎn)物主要有( )
A.堿基、脫氧核酸、磷酸、氨基酸 |
B.堿基、核糖、磷酸、葡萄糖 |
C.堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 |
D.堿基、核糖、磷酸、氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關(guān)于種群和群落的敘述,不正確的是
A.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值 |
B.群落的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競爭 |
C.在沒有自然選擇的情況下,種群的基因頻率仍有可能發(fā)生改變 |
D.初生演替與次生演替的區(qū)別關(guān)鍵是速度的快慢 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某人感染流感病毒,右圖表示其一段時間內(nèi)的體溫變化曲線,下列解釋正確的是
A.a(chǎn)b段,皮膚血管擴(kuò)張,汗腺分泌增多。 |
B.bc段,產(chǎn)熱量等于散熱量。 |
C.cd段,產(chǎn)熱增多,出汗減少。 |
D.a(chǎn)b段溫覺感受器興奮,cd段冷覺感受器興奮。 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
以下有關(guān)生物變異的敘述,正確的是
A.三倍體無籽西瓜的培育原理是染色體變異,它與二倍體西瓜屬同一物種 |
B.基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異均可引起DNA堿基序列的改變 |
C.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離,產(chǎn)生新的基因 |
D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示植物細(xì)胞中的某種代謝過程示意圖,以下有關(guān)該代謝過程說法不準(zhǔn)確的是( )
A.代謝在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 | B.后面ATP的能量來自前面ATP |
C.代謝產(chǎn)物可進(jìn)入線粒體中 | D.該代謝過程也存在于乳酸菌細(xì)胞中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.氧濃度為a時最適于儲藏該植物器官 |
B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 |
C.氧濃度為c時,無氧呼吸強(qiáng)度最弱 |
D.氧濃度為d時,有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
根據(jù)下面的人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,分析下列敘述中不正確的是:( )
A.將④中的物質(zhì)釋放到⑤中的方式是主動運(yùn)輸 |
B.若刺激A點(diǎn),電流計B將出現(xiàn)2次偏轉(zhuǎn) |
C.若①中含有一致病基因(不考慮突變),則該致病基因來自其外祖母 |
D.抑制該細(xì)胞的呼吸作用,將會影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某科研小組在研究植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時,將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行如下處理:①摘除頂芽;②保留頂芽,用2 mg/L的細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽;③保留頂芽。實(shí)驗結(jié)果如下圖所示,根據(jù)曲線可以得到的結(jié)論是( )
A.細(xì)胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢 | B.細(xì)胞分裂素能抑制側(cè)芽的生長 |
C.細(xì)胞分裂素只作用于側(cè)芽 | D.生長素和細(xì)胞分裂素的作用相同 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com