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人體內環境穩態的維持,依賴于各個器官、系統的協調活動,而信息分子是它們之間的“語言”.請結合圖回答(1)至(3)題.

(1)圖中①表示
 
系統;“甲”表示增殖分化,產生效應B細胞(及抗體)和記憶細胞.體內蛋白質合成不足可能會導致抗體數量減少和血漿滲透壓
 
,從而使機體出現免疫力下降、組織水腫.
(2)當人緊張時,體內腎上腺素分泌增加.直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的
 
,完成該反射的結構基礎是
 

(3)由圖可知,
 
調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制.
考點:人體免疫系統在維持穩態中的作用,反射的過程
專題:
分析:分析題圖:①表示免疫系統;甲表示B細胞增殖分化,產生效應B細胞(漿細胞)和記憶細胞;乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素,能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素;丙表示神經遞質.據此答題.
解答: 解:(1)圖中①為體液免疫過程,因此表示免疫系統;蛋白質合成不足會導致血漿滲透壓下降,使組織回流受阻,進而導致組織液增多,出現免疫力下降、組織水腫.
(2)神經元通過神經遞質將信息傳遞給靶細胞;反射的結構基礎是反射弧.
(3)由圖可知,神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制.
故答案為:
(1)免疫    降低 
(2)神經遞質   反射弧  
(3)神經-體液-免疫
點評:本題結合圖解,考查內環境的理化性質、神經調節、免疫調節等知識,要求考生掌握內化境的理化性質;識記神經調節的結構基礎及調節過程;識記內環境穩態的調節機制,能結合圖中信息答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示信號傳導的一種方式.X表示產生信息分子Z的細胞,Y是Z的靶細胞.下列對應關系合理的是(  )
A、X是傳入神經元,Y是肌細胞,Z使Y發生膜電位的變化
B、X是下丘腦細胞,Y是垂體細胞,Z促進Y分泌促激素
C、X是胰島A細胞,Y是肌細胞,Z促進Y中儲能物質水解
D、X是甲狀腺細胞,Y是垂體細胞,Z促進Y分泌作用X的激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修1生物技術實踐】
下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發酵裝置.根據圖示回答下列問題:

(1)完成圖1中的實驗流程,則矩形框內應為
 

(2)果酒和果醋的制作分別利用了
 
 
(填生物名稱)兩種微生物的發酵原理.由果酒轉變成果醋的制作時,需要改變的環境條件是
 
 
,主要原因是
 
(答出兩點).
(3)圖2裝置中的充氣口在
 
過程中要關閉,而排氣口在該過程中應開放,目的是用來排出
 
產生的
 
. 排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是
 

(4)果汁發酵后是否有酒精產生,可用
 
來檢驗,在酸性條件下呈現
 
色證明有酒精產生.
(5)葡萄是否需要滅菌?為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示種群年齡組成的三種類型,如圖2表示一個種群在一個有限環境中隨時間推移種群數量的變化曲線.請據圖回答:

(1)乙型種群密度的發展趨勢分別是
 

(2)甲種群所處的時期相當于右圖的
 
段.
A.ab段    B.bc段    C.cd段    D.de段
(3)農業生產上應用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施.有可能使該害蟲的種群年齡組成為圖
 
所示的類型.
(4)在漁業生產中,要嚴格控制魚網孔眼大小以保護幼魚,這將會使被捕撈魚的年齡組成為圖
 
所示類型.

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科目:高中生物 來源: 題型:

大豆植株的顏色受一對等位基因控制.基因型為AA的植株呈深綠色,基因型為Aa的植株呈淺綠色,基因型為aa的植株呈黃色.深綠色和淺綠色植株的繁殖和生存能力相同,而黃色植株會在幼苗階段死亡.
(1)基因型為Aa的植株,有的細胞中含有兩個A基因,可能的原因是
 

(2)基因型為AA的植株,正常光照下莖葉為綠色,而在遮光條件下莖葉為黃白色,原因是
 

(3)如果讓深綠色植株給淺綠色植株授粉,其后代成熟植株中,基因型為
 
,其中深綠色植株的比例為
 

(4)現有一批淺綠色植株(P),經相互授粉隨機交配得到F1,成熟的F1植株經相互授粉隨機交配得到F2…,以相同的方法得到Fn
①F2成熟的植株中,淺綠色植株所占的比例為
 

②在如圖坐標中畫出成熟植株中a的基因頻率隨繁殖代數變化的曲線.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基的52%,其中一條鏈中C與T分別占該鏈的28%和26%.則其中另一條鏈胸腺嘧啶與胞嘧啶分別占該鏈堿基多少?

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學為了研究環境中重金屬元素對生物的污染情況,分別測定了池塘和草原生態系統中某種重金屬元素在各種生物體內的質量分數,結果如下.請根據下表回答問題:
生物及環境因素 重金屬質量分數(10-6 生物及環境因素 重金屬質量分數(10-6
池塘水 0.02 土壤 0.01
浮游動物 2 禿鷹 12
浮游植物 0.5 貓頭鷹 5
大魚 10 0.2
小魚 5 0.02
(1)請分別寫出兩個生態系統中最長的一條食物鏈:
池塘生態系統:
 

草原生態系統:
 

(2)重金屬元素在這兩條食物鏈的各種生物體內分布有什么規律?
 

(3)出現這種現象,合理的假設是
 

(4)在上述所給出的池塘生態系統中,屬于生產者的是
 
,在上述所給出的草原生態系統中,屬于消費者的是
 

(5)人如果誤服重金屬鹽會引起中毒,原因是
 
,采取的相應措施是可服用大量的
 

A.水B.牛乳C.食鹽水D.糖漿.

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細胞中與葡萄糖生成和徹底氧化分解有關的細胞結構依次是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因工程和蛋白質工程的敘述,正確的是(  )
A、通過基因工程產生的蛋白質都符合人類需要
B、通過基因工程能得到自然界中不存在的蛋白質
C、蛋白質工程通常是對蛋白質結構進行直接改造
D、蛋白質工程可以創造新的、自然界中不存在的蛋白質

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同步練習冊答案
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