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【題目】普通小麥是六倍體，將小麥的花藥離體培養得到的植株是

A. 六倍體 B. 三倍體

C. 二倍體 D. 單倍體

【答案】D

【解析】試題分析：單倍體個體通常由未經受精作用的卵細胞直接發育而成 (也叫單性生殖)。普通小麥是六倍體，將小麥的花藥離體培養得到的植株，符合單倍體的概念，所以答案是D。

練習冊系列答案

小學畢業升學復習必做的18套試卷系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關突觸結構和功能的敘述中，錯誤的是

A. 突觸前膜與后膜之間有間隙

B. 興奮由電信號轉變成化學信號，再轉變成電信號

C. 興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D. 突觸前后兩個神經元的興奮是同步的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究生長條件對植物光合作用的影響，某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組，置于人工氣候室中，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其他培養條件相同。培養較長一段時間（T）后，測定兩組植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度（即單位時間、單位面積吸收CO2的量），光合作用強度隨光照強度的變化趨勢如圖所示。回答下列問題：

（1）據圖判斷，光照強度低于a時，影響甲組植物光合作用的限制因子是_______________。

（2）b光照強度下，要使甲組的光合作用強度升高，可以考慮的措施是提高___________（填“CO2濃度”或“O2濃度”）。

（3）播種乙組植株產生的種子，得到的盆栽苗按照甲組的條件培養T時間后，再測定植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度，得到的曲線與甲組的相同。根據這一結果能夠得到的初步結論是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】過氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性沒食子酸呈橙黃色。為探究白菜梗中是否存在過氧化物酶，設計實驗如下表。下列相關敘述正確的是

管號	1%焦性沒食子酸/mL	2%/mL	緩沖液/mL	過氧化物酶溶液/mL	白菜梗提取液/mL	煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL
1	2	2	2	-	-	-
2	2	2	-	2	-	-
3	2	2	-	-	2	-
4	2	2	-	-	-	2