下圖為人體細胞生長、分裂、分化、衰老和死亡過程的示
意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a-c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是（ ）
| A．過程a、b可表示一個完整的細胞周期 |
| B．c過程有利于提高人體生理功能的效率 |
| C．⑤⑥細胞的基因組相同，表達的基因也相同 |
| D．與①細胞相比，②細胞的表面積增大，物質運輸的效率增強 |
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為人體細胞生長、分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a-c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是（ ）
A．過程a、b可表示一個完整的細胞周期
B．c過程有利于提高人體生理功能的效率
C．⑤⑥細胞的基因組相同，表達的基因也相同
D．與①細胞相比，②細胞的表面積增大，物質運輸的效率增強
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科目：高中生物 來源：2014屆湖南省高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為人體細胞生長、分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①~⑥為各個時期的細胞，a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是（ ）
A．b表示細胞的分化，c表示細胞的分裂
B．c過程使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能的效率
C．⑤⑥細胞的基因組相同，表達的基因也相同
D．與①細胞相比，②細胞的表面積增大，物質運輸的效率增強
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科目：高中生物 來源：2010屆安徽省馬鞍山市高三二模理綜生物卷 題型：選擇題
下圖為人體細胞生長、分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a-c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是（ ）
A．過程a、b可表示一個完整的細胞周期
B．c過程有利于提高人體生理功能的效率
C．⑤⑥細胞的基因組相同，表達的基因也相同
D．與①細胞相比，②細胞的表面積增大，物質運輸的效率增強
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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省新安江中學高三12月月考生物試卷 題型：單選題
下圖為人體細胞生長、分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細胞，a--c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是( )
[
| A．⑥的全能性高于④ |
| B．若⑤是B淋巴細胞，則c過程發生在骨髓中 |
| C．細胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡 |
| D．②的表面積與體積的比值比①大，與外界環境進行物質交換的能力增強 |
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