關(guān)于特異性免疫感應(yīng)階段的敘述正確的是
A．抗原只有經(jīng)過吞噬細(xì)胞處理才能被識(shí)別
B．抗原可從B細(xì)胞呈遞給T細(xì)胞
C．感應(yīng)階段是抗原的呈遞的識(shí)別的階段
D．抗原刺激后T細(xì)胞形成效應(yīng)T細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：013
關(guān)于特異性免疫感應(yīng)階段的敘述正確的是（ ）
A．抗原只有通過吞噬細(xì)胞的處理才能被識(shí)別
B．抗原可從B細(xì)胞呈遞給T細(xì)胞
C．抗原決定簇暴露是抗原被識(shí)別的前提
D．抗原刺激后T細(xì)胞都形成效應(yīng)細(xì)胞
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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013
A．抗原只有通過吞噬細(xì)胞的處理才能被識(shí)別
B．抗原可從B細(xì)胞呈遞給T細(xì)胞
C．抗原決定簇暴露是抗原被識(shí)別的前提
D．抗原刺激后T細(xì)胞都形成效應(yīng)細(xì)胞
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科目：高中生物 來源：2010—2011學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期第三階段測試生物試卷 題型：選擇題
關(guān)于細(xì)胞免疫效應(yīng)階段的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．效應(yīng)T細(xì)胞能釋放淋巴因子 B．效應(yīng)T細(xì)胞可激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶
C．效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體 D．淋巴因子能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷力
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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