下列關于細胞知識的敘述,正確的是
A.溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細胞器 |
B.漿細胞比記憶細胞含有較多的高爾基體和內質網 |
C.神經干細胞分化成各種神經細胞的過程體現了細胞的全能性 |
D.有絲分裂中期核基因能發生轉錄和翻譯 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于生物的遺傳物質的敘述中,不正確的是
A.RNA是細胞質中的遺傳物質
B.除少數病毒外,生物的遺傳物質都是DNA
C.RNA具有生物催化功能
D.組成核酸的堿基有5種:A、T、G、C、U
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于核酸的敘述,錯誤的是
A.細胞核中發生的轉錄過程有RNA聚合酶的參與 |
B.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發生DNA的復制 |
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的 |
D.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于細胞結構和功能的說法正確的是
A.顫藻和黑藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物 |
B.癌細胞中線粒體和核糖體的數量明顯少于衰老細胞 |
C.Na+進入神經元的方式與神經元釋放遞質的方式不同 |
D.細胞都能進行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
為了鑒定下圖中男孩8與本家族的親緣關系,需采用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是
A.比較8與2的線粒體DNA序列 |
B.比較8與3的線粒體DNA序列 |
C.比較8與5的Y染色體DNA序列 |
D.比較8與2的X染色體DNA序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關植物生長調節劑應用的敘述,錯誤的是
A.用GA(赤霉素類)打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠 |
B.用NAA(生長素類似物)促進黃楊、葡萄枝條的生根 |
C.用乙烯利促進香蕉、番茄的果實發育 |
D.用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長,促進結實 |
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