6. 現有黑色短毛兔和白色長毛兔，要育出黑色長毛兔， 理論上可采用的技術是()
①雜交育種②單倍體育種③誘變育種④克隆 技術
A. ①②④ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③
科目：高中生物 來源： 題型：
3. 果蠅某染色體上的DNA分子中一個脫氧核苷酸發生了缺失，結果是()
A. 染色體上基因的數量減少
B. 堿基配對方式發生改變
C. 染色體上所有基因結構都發生改變
D. 所控制合成的蛋白質分子結構不一定會發生 改變
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科目：高中生物 來源： 題型：
11. 用秋水仙素處理植物分生組織，能誘導細胞內染色 體數目加倍，形成多倍體植物細胞，那么，用一定時 間的低溫(4 °C) 處理水培的洋蔥根尖時，是否也能 誘導細胞內染色體數目的加倍，形成多倍體植物細 胞呢？請就低溫對細胞內染色體數目的影響是否 與秋水仙素作用相同這個問題進行實驗探究。
材料用具:長出根的洋蔥(2N= 16) 若干，小燒杯或 培養皿若干，清水，冰箱，質量分數為2%的秋水 仙素。
(1) 針對上面的問題作出的假設是。
(2) 請根據你的假設寫出設計方案：
步驟:a. 。
b. 。
(3) 按照你的設計方案，以 作為鑒別低溫是否誘導細胞內染色體加倍的 依據。為此你要進行的具體操作是：
第一步:剪取根尖0. 5〜1 cm。
第—步:按照 →→→的步驟制作 。
第三步: 。
(4) 實驗結果預測與結論: 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
11. 某校高一研究性學習小組的同學對某些遺傳病進 行調查。請回答相關問題：
(1) 調查最好選擇 (填“單基因遺傳病”或“多基因遺傳病”) 。
(2 ) 如果要做遺傳方式的調查，應該選擇作為調查對象。如果調查遺傳病的發病率，應 作為調查對象。
(3) 請你為調查紅綠色盲遺傳方式小組的同學設計 一個表格，記錄調查結果。
(4) 在學校這個大群體中，能否調查紅綠色盲的遺 傳方式？能否根據上述數據計算發病率并推測遺 傳方式？
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科目：高中生物 來源： 題型：
1. 下列有關選擇育種的說法，正確的是()
A. 選擇育種的過程是一個選擇的過程，但選擇的方 向和自然選擇的方向完全相同
B. 選擇育種是創造新品種、新類型的重要方法之一
C. 選擇育種周期長、可選擇的范圍有限
D. 選擇育種是對定向的變異進行人工逐代選擇
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科目：高中生物 來源： 題型：
11. 如圖表示用某種農作物品種①和②兩個品系培育 出品種⑥的可能方法，請據圖回答：
(1) 指出下列各種交配方式：由品種①和②培育出③的過程I是 ，由品種③培育出品種⑥經過的過程V是 。這種育種方法叫 。
(2) 品種④是 植株，由品系③經過過程Ⅲ培養品種④常用的方法是 ;品種④形成品種⑥經過的過程Ⅵ中常用 處理。這種育種方法叫 ，優點是 。
(3) 由品種①直接形成品種⑤的過程需經 ，由品種⑤產生品種⑥的最簡便方法是 。
(4) 你認為成功率最高且時間短的培育品種⑥的途徑是 (用過程I、Ⅱ等及“→”表示) 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
2. 下列關于基因庫的敘述，錯誤的是()
A. —個種群所含的全部基因叫做這個種群的基因庫
B. 生物個體總是要死亡的，但基因庫卻因種群個體 的繁殖而代代相傳
C. 種群中每個個體含有種群基因庫的全部基因
D. 基因突變可改變基因庫的組成
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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州高三上學期第一次質量預測生物試卷解析版） 題型：綜合題
非洲某草原生態系統有如下圖所示的食物網，請據圖回答：
（1）這個食物網包括___________條食物鏈。
（2）圖中屬于第三營養級的生物有___________，獅子和野狗的關系是_______________。
（3）該生態系統除包括圖示各成分外，還包括____________和___________。流入該草原生態系統的總能量為_________________。生態系統輸出的能量形式是_________________。
（4）這塊草原的生產者固定太陽能為300萬千焦／年。按10％能量傳遞效率計算，設一種生物被下一個營養級各種生物平均攝食，則獅群獲得的能量正好維持其種群的生存，此時獅群獲得的能量是_____________萬千焦／年。
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