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26．如圖1所示為某種生物體細胞有絲分裂中的幾個時期，圖2是分裂各階段細胞的核DNA和細胞質中信使RNA含量的變化曲線。試回答下列問題：

(1)這種生物是動物還是植物？________，理由是____________________。

(2)將圖1按照細胞分裂的正確順序排列：________。圖中沒有染色單體的細胞是________。

(3)如果將此生物的細胞培養(yǎng)在含³H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當細胞分裂至圖1中A所示時期時，細胞中含放射性的DNA占總DNA的________%(不考慮細胞質中的DNA)。

(4)根據誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖2的________階段。(填圖中字母)

(5)在細胞分裂的a時期細胞中的mRNA主要用于指導合成__________________。請解釋處于分裂期的細胞中mRNA含量較低的最可能原因________。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

31. （14分）如圖所示，科研小組用⁶⁰Co照射棉花種子。誘變當代獲得棕色（纖維顏色）新性狀，誘變I代獲得低酚（棉酚含量）新性狀。已知棉花的纖維顏色由一對基因（A、a）控制，棉酚含量由另一對基因（B、b）控制，兩對基因獨立遺傳。

（1）兩個新性狀中，棕色是________性狀，低酚是______性狀。

（2）誘變當代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是_______，白色、高酚的棉花植株基因型是_______。

（3）棕色棉抗蟲能力強，低酚棉產量高。為獲得抗蟲高產棉花新品種，研究人員將誘變I代中棕色、高酚植株自交。每株自交后代種植在一個單獨的區(qū)域，從__________________________的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株。請你利用該純合體作為一個親本，再從誘變I代中選擇另一個親本，涉及一方案，選育出抗蟲高產（棕色、低酚）的純合棉花新品種（用遺傳圖解和必要的文字表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

39（12分）. 果蠅是常用的遺傳學材料，下圖為果蠅體細胞染色體及部分基因位置的示意圖,請回答下列問題：

（1）果蠅的體細胞內有______個染色體組，一個精子細胞內的染色體組成可表示為______ (用圖中序號表示）。研究發(fā)現(xiàn)性別由X染色體數(shù)目與常染色體組數(shù)之比（性指數(shù)）決定，性指數(shù)≥1時發(fā)育為雌性，性指數(shù)≤0.5發(fā)育為雄性，推測性染色體是XYY、XXY的果蠅分別發(fā)育成____________________性。

（2）果蠅眼色的紅色由常染色體上A基因決定，具有A基因的個體能產生紅色素，aa 的個體不能產生色素表現(xiàn)為白眼。而顯性基因B 使得色素呈紫色，b則無作用。現(xiàn)將 2個純合品系白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為紫眼,則雌雄親本的基因型分別為______、______。讓F1雌雄個體相互交配得到F2，F(xiàn)2雄性個體中紫眼:紅眼：白眼為______________________________________________。

為確定F2代中某紫眼雄蠅的基因型，將其與雙隱性純合雌蠅測交。若后代性狀表現(xiàn)為___________兩種，則其基因型為___________；若后代中表現(xiàn)型及比例是____________________，則其基因型為________。

(3) 進一步研究發(fā)現(xiàn)：A基因的表達產物是果蠅眼色表現(xiàn)紅色所需的一種酶，這一事實表明基因可以通過控制________來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

14．如圖表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化、DNA含量變化的曲線的依次是(　　)