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11．進行有性生殖的高等動物的三個生理過程如圖所示，則1、2、3分別為（　　）
A．有絲分裂、減數分裂、受精作用B．有絲分裂、受精作用、減數分裂
C．受精作用、減數分裂、個體發育D．減數分裂、受精作用、個體發育

分析 減數分裂使成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞減少一半，而受精作用使染色體數目又恢復到體細胞的數目．因此對于進行有性生殖的生物體來說，減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，對于遺傳和變異都很重要．

解答 解：1為生物體通過減數分裂形成配子；
2為配子結合形成合子的過程稱為受精作用；
3為合子通過有絲分裂和細胞分化形成生物體，即為生物的個體發育．
故選：D．

點評 本題考查有絲分裂、減數分裂和受精作用的相關知識，要求考生識記有絲分裂、減數分裂和受精作用的意義，能準確判斷圖中各數字的含義，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關生理過程的敘述正確的是（　　）
A．過氧化氫酶與過氧化氫結合，提高反應活化能
B．赤霉素作用于子房壁，促進果實發育
C．胰島素作用于骨骼肌細胞，促進肌糖原分解
D．抗原作用于漿細胞，促進抗體分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人將地衣芽孢桿菌的a-淀粉酶基因轉入酵母菌中，經篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種（過程如圖甲所示）．

（1）圖甲中，過程①需要的酶有限制性核酸內切酶和DNA連接酶．為達到篩選目的，平板內的固體培養基應以淀粉作為唯一碳源．②、③過程需重復幾次，目的是進一步篩選純化獲得分解淀粉能力強的酵母菌．
（2）某同學嘗試過程③的操作，其中一個平板經培養后的菌落分布如圖乙所示．該同學的接種方法是稀釋涂布平板法；推測該同學接種時可能的操作失誤是涂布不均勻．
（3）以淀粉為原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發酵，接種菌的發酵罐需要先排氣，其原因是工程酵母工程酵母菌分解淀粉產生葡萄糖的能力強，導致酒精發酵產生二氧化碳的速率更快．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．一對雜合黑兔產仔4只，4只兔子的表現型可能是（　　）
A．三黑一白B．全部黑色
C．二黑二白D．以上三種都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．地中海貧血癥屬于常染色體遺傳病．一對夫婦生有一位重型β地中海貧血癥患兒，分析發現，患兒血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發生了突變（C→T）．用PCR擴增包含該位點的一段DNA片段l，突變序列的擴增片段可用一種限制酶酶切為大小不同的兩個片段m和s；但正常序列的擴增片段不能被該酶酶切，如圖（a）．目前患兒母親再次懷孕，并接受了產前基因診斷．家庭成員及胎兒的PCR擴增產物酶切電泳帶型示意圖見圖（b）．（終止密碼子為UAA、UAG、UGA．）（　　）
A．在獲得單鏈模板的方式上，PCR擴增通過高溫解開雙鏈，體內DNA復制通過解旋酶解開雙鏈
B．患兒患病可能的原因是父親的原始生殖細胞通過減數分裂過程產生配子時，發生了基因突變
C．從基因表達水平分析，其患病是由于突變后終止密碼子提前出現，翻譯提前終止形成異常蛋白
D．胎兒的基因型Aa（用A、a表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是植物代謝過程示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖中Ⅰ--Ⅶ所表示的物質中，Ⅰ表示[H]Ⅱ表示氧氣Ⅲ表示CO2．
在葉綠體中，ADP的轉移途徑是從葉綠體基質中轉移到類囊體膜上．
（2）有氧呼吸特有的步驟是②③（填數字），這些過程發生的部位線粒體內膜和基質．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓的細胞核植入去核的兔子的卵細胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎，這表明我國的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列．
（1）克隆大熊貓過程中應使用的技術手段主要有體細胞核移植、胚胎移植．
（2）克隆大熊貓與克隆羊在受體細胞選擇上的不同點是克隆大熊貓選取的是異種生物的卵細胞（或克隆羊選取的是同種生物的卵細胞）．
（3）實驗中選取的兔子的卵細胞實際是處于MⅡ中期的卵母細胞．
（4）科學家們將大熊貓的體細胞核放入兔子的去核卵母細胞之中，成功發育成了囊胚，標志著異種核質相容的問題得到解決，異種克隆大熊貓邁過了第一道“坎“．但異種克隆選擇一種合適的“代孕母體“至關重要．那么在選擇“代孕母體“時應該考慮到的因素有動物供、受體的生理變化相同；受體對外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應；供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系；供體胚胎遺傳特性在孕育過程中不受任何影響． （答兩項即可得滿分）．在胚胎移植前，還要用激素對“代孕母體”作同期發情處理．
（5）假如有一天成功克隆出大熊貓的話，克隆出來的個體在性狀表現上一定與供核大熊貓完全相同嗎？不完全相同，為什么？因為生物的有些性狀還受細胞質中的遺傳物質的控制．
（6）假如用胚胎分割移植的方式來克隆大熊貓的話，胚胎分割時應注意的問題是切割囊胚階段的胚胎要將內細胞團均等分割．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．近百年來，果蠅被應用遺傳化研究的各個方面，而且它是早于人類基因組計劃而被測序的一種動物．請回答下列有關問題：
（1）如表為果蠅Ⅰ、Ⅱ兩個不同的突變品系與野生型正交、反交的結果：
組別正交反交
甲♀野生型×♂突變型Ⅰ→野生型♀突變I×♂野生型→野生型
乙♀野生型×♂突變型Ⅱ→野生型♀突變Ⅱ×♂野生型→♀野生型、♂突變型Ⅱ
甲組的正交與反交結果相同，則控制果蠅突變型Ⅰ的基因位于常染色體上，
為隱_性遺傳；乙組的正交與反交結果不相同，請分別寫出乙組正交與反交兩親本的基因型（基因用A、a表示）．
正交：XAXA×XaY；反交：XaXa×XAY．
（2）果蠅灰身和黑身分別由常染色體上的基因B、b控制，現將純種灰身果蠅和黑身果蠅雜交，產生的F1代雌雄果蠅隨機交配，產生F2代中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配，產生F3代．則F3代中灰身和黑身果蠅的比例為8：1．

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科目：高中生物 來源：2016屆江西重點中學協作體高三下聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用3H標記玉米（2n=20）花粉粒細胞的DNA分子雙鏈，再將該花粉粒細胞轉入不含3H的普通培養基中培養，培養過程中加入秋水仙素（加入時間如圖所示）。下圖是該過程中核DNA含量變化示意圖，則相關敘述正確的是（ ）

A．秋水仙素可抑制分裂后期紡錘體的形成

B．d點時細胞內每條染色體均帶有3H標記

C．通常情況下e點后細胞內各染色體組的基因組成相同

D．e-f階段細胞內可能發生基因重組

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同步練習冊答案
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