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【題目】果蠅的灰身對黑身為顯性,由位于常染色體(Ⅱ)上基因B控制,基因r位于X染色體的非同源區段,會使黑身果蠅的體色加深.現有一只黑身雌蠅(基因型為bbXRXR),其細胞(2n=8)中X,Ⅱ號染色體發生如圖所示變異,變異細胞在減數分裂時,所有染色體同源區段須聯會且均相互分離,才能形成可育配子.該黑身雌蠅與一只灰身雄蠅(基因型為BBXrY)雜交,F1雌雄個體間交配,F2的雄蠅中深黑身個體占( )

A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:該黑身雌蠅產生的配子基因型為bXR , 但有兩種情況,一種兩基因連鎖,一種兩基因不連鎖.與一只灰身雄蠅(基因型為BBXrY)雜交,F1雌雄個體的基因型為BbXRXr和BbXRY.F1雌雄個體間交配,F2的雄蠅中深黑身個體占
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了基因的自由組合規律的實質及應用的相關知識點,需要掌握基因的自由組合定律的實質是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時, 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為97,那么F1與隱性個體測交,與此對應的性狀分離比分別是 ( )

A. 13 B. 11 C. 121 D. 9331

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質運輸途徑在人體造血干細胞中可能存在的是( )

A. 吸收的葡萄糖:細胞膜→細胞溶膠(細胞質基質)→線粒體

B. 合成的細胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細胞膜

C. 合成的DNA聚合酶:核糖體→細胞溶膠(細胞質基質)→細胞核

D. 轉錄的mRNA:細胞核→細胞溶膠(細胞質基質)→高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c表示生物體內三種生理過程.下列敘述正確的而是( )
A.a過程需要的原料為四種核糖核苷酸
B.分生區細胞能進行b和c過程,不能進行a過程
C.轉運1號氨基酸的RNA含有起始密碼子序列
D.在不同功能細胞中進行b過程的基因存在差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是基因對性狀控制過程的圖解,據圖分析下列說法正確的是(
A.同一生物的同一細胞中M1 , M2可同時發生
B.①、②過程所遵循的堿基互補配對方式不完全相同
C.白化病的成因是酪氨酸酶活性低導致黑色素不能合成
D.③、④性狀不同的根本原因是基因中堿基對的缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的實驗步驟是

A. 取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

B. 取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C. 取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D. 取口腔上皮細胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農民在建立的稻田生態系統中,分別在a、b、c、d、e點進行了農藥防治或生物防治(引入螃蟹),某種水稻害蟲種群密度變化情況如圖甲(經濟閾值是指害蟲種群密度影響農田經濟效益的最低值);該生態系統引入螃蟹后,實現了稻、蟹雙豐收,其生態系統模式圖如圖乙;圖丙為該生態系統局部的能量流動示意圖,其中字母代表相應的能量.請分析回答:

(1)圖甲中在點進行了農藥防治,判斷理由是;由圖示可知此種害蟲防治效果越來越差,從進化角度分析這是的結果.
(2)其中水稻害蟲和螃蟹在該生態系統功能中的積極作用是 . 從能量流動的角度分析,設計圖乙的生態系統的目的是 . 通常生態系統的食物鏈不會很長,原因是
(3)圖丙中水稻呼吸作用散失的熱能可用(填字母)表示.水稻同化的能量為(用字母表示),B1+C1+D1代表的含義是
(4)圖乙中螃蟹和害蟲的行為活動信息可被對方感知,以利于捕食和被捕食,這體現了信息具有的作用,利于維持生態系統的穩定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某同學“探究溫度為30℃時影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖.圖乙表示該植物某葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2產生總量的變化.試回答:

(1)甲裝置中在燈與試管之間放了盛水玻璃柱,目的是吸收燈光的熱量,排除的影響.可通過改變來改變光照強度.該實驗可以通過觀察來反映光合速率的大小.
(2)圖乙中光照強度為d時,葉肉細胞產生ATP的場所有 . 光照強度為b時,該葉肉細胞光合作用速率(填<、=、>)呼吸作用速率,光照強度為c時,單位時間內該葉肉細胞從周圍吸收單位的CO2
(3)已知該葉肉細胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調節到25℃,則乙圖中c對應的柱狀體個高度將
(4)假定在30℃和適當的CO2濃度條件下,將某植物的葉片在不同光照強度下處理,測定其光合作用速率,結果如下表.

光照強度(千勒克司)

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

8.0

9.0

O2變化量(㎎/100cm2葉小時)

﹣4

﹣2

0

2

4

6

8

10

12

12

將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時,黑暗中14小時,則每100cm2葉片共吸收的O2量是mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下過程一定存在反饋調節的是

胰島素分泌量對血糖濃度的影響

運動強度對汗腺分泌的影響

降雨量對土壤動物存活率的影響

害蟲數量對其天敵鳥類數量的影響

A①② B②③ C③④ D①④

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同步練習冊答案
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