(2007上海模擬)酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧和無氧條件下均能生長。如果向培養酵母菌的葡萄糖懸濁液中通入空氣，在短時間內發生的變化是
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科目：高中生物 來源： 題型：071
(2007上海生物，41)酸雨是指pH小于5.6的酸性降水，是多種酸性污染氣體溶于大氣中的水分后，產生硫酸或硝酸等化合物，然后隨著雨點降落下來而成。某生物探究小組為了解酸雨對陸生植物的影響，設計了一個模擬實驗方案。目的原理：大氣中的
是酸雨形成的主要原因之一。在實驗室中以模擬酸雨，研究不同量對兩種植物幼苗生長的影響，從而了解自然界中酸雨對植物的危害。
實驗材料：(1)實驗裝置如圖。
(2)甲乙兩種植物的種子、
氣體、氣體流量計(控制充氣量)、蒸餾水、植物培養液等。
實驗步驟：
(1)取5套實驗裝置并編號，設立________和________。
(2)甲乙兩種植物的種子發芽后，取已長出一片真葉的幼苗若干株，分別直立于盛有植物培養液的玻璃皿中，并放入無實驗裝置的容器內，如圖所示。
(3)按圖裝配好實驗裝置。
(4)
(5)關閉實驗裝置活塞，將裝置置于________、________的環境下，在第5天統計各組兩種幼苗的死亡數，并計算死亡率。
實驗結果：
(1)實驗結果如下表：
(2)在下面空白處畫出直方圖，比較甲、乙兩種植物幼苗的存活率。
討論：從結果可知，____________________________________________。
實驗拓展：在“酸雨對陸生植物影響的模擬實驗”的研究中，除本試題的“方法”與“指標”外，請你另外設計方案，填入下表。
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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修3 2.1通過神經系統的調節練習卷（解析版） 題型：選擇題
(2010年棗莊模擬)2007年5月，《新民晚報》消息：上海科學家破解了神經元“沉默突觸”的沉默之迷。此前發現，在腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請你大膽推測上海科學家對此項研究所取得的成果是下列四種說法中的
①突觸小體中沒有細胞核
②突觸后膜缺乏相應的受體
③突觸前膜缺乏相應的受體
④突觸前膜不能釋放相應的神經遞質
A．①② B．②④
C．②③ D．①④
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科目：高中生物 來源： 題型：
(2007年上海高考題)酸雨是指pH小于5.6的酸性降水，是多種酸性污染氣體溶于大氣中的水分后，產生硫酸或硝酸等化合物，然后隨著雨點降落下來而成。某生物探究小組為了解酸雨對陸生植物的影響，設計了一個模擬實驗方案：
目的原理：大氣中的SO2是酸雨形成的主要原因之一。在實驗室中以SO2模擬酸雨，研究不同SO2量對兩種植物幼苗生長的影響，從而了解自然界中酸雨對植物的危害。
實驗材料：1.實驗裝置如下圖。
2．甲乙兩種植物的種子，SO2氣體，氣體流量計(控制充氣量)，蒸餾水，植物培養液等。
實驗步驟：
(1)取5套實驗裝置并編號，設立__________和________。
(2)甲乙兩種植物的種子發芽后，取已長出一片真葉的幼苗若干株，分別直立于盛有植物培養液的玻璃皿中，并放入實驗裝置的容器內，如上圖所示。
(3)按圖裝配好實驗裝置。
(4)____________________________________________________________。
(5)關閉實驗裝置活塞，將裝置置于__________________、________________的環境下。在第5天統計各組兩種幼苗的死亡數，并計算死亡率。
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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修3 2.1通過神經系統的調節練習卷（帶解析） 題型：單選題
(2010年棗莊模擬)2007年5月，《新民晚報》消息：上海科學家破解了神經元“沉默突觸”的沉默之迷。此前發現，在腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請你大膽推測上海科學家對此項研究所取得的成果是下列四種說法中的
①突觸小體中沒有細胞核
②突觸后膜缺乏相應的受體
③突觸前膜缺乏相應的受體
④突觸前膜不能釋放相應的神經遞質
| A．①② | B．②④ |
| C．②③ | D．①④ |
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