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在葉綠體的基質中可以發生的化學反應是(  )
A、三碳化合物被還原
B、水被分解
C、生成ATP
D、合成糖原
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:植物在光照條件下進行光合作用,光合作用分為光反應階段和暗反應階段,光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解,產生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原,細胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進行,為細胞的各項生命活動提供能量.據此分析解答.
解答: 解:A、三碳化合物的還原是光合作用的暗反應階段,反應場所在葉綠體基質,A正確;
B、水被分解是光合作用的光反應階段,反應場所在葉綠體的類囊體薄膜上,B錯誤;
C、光合作用的光反應階段產生ATP用于暗反應階段,ATP合成在類囊體薄膜上,C錯誤;
D、合成糖原是在動物細胞內完成的,D錯誤.
故選:A
點評:此題主要考查光合作用的光反應和暗反應的能量和物質變化,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物葉片氣孔的開放程度對其光合作用強度有較大的影響.為了探究影響氣孔開閉的因素,研究人員先后進行了如下相關研究.請分析回答相關問題:
I.利用相同的蠶豆葉片,按如下四個裝置圖進行預實驗:

4小時后,取4組蠶豆葉片,撕取下表皮制作臨時裝片,顯微觀察每組葉片的氣孔開閉情況,結果記錄如下表:
氣孔開閉情況
組別
完全開放(%) 半開放(%) 關閉(%)
甲組 40.0 42.0 18.0
乙組 1.0 11.0 88.0
丙組 21.0 42.0 37.0
丁組 15.0 25.0 60.0
(1)該預實驗的目的是
 

(2)請根據上表數據,在答題卡的坐標圖中用柱形圖表示Na+和K+對氣孔開閉影響的實驗結
(3)為進一步探究Na+和Ca2+對豌豆葉片氣孔開放的復合影響,請補充設計思路.
①在預實驗的基礎上,再取三個燒杯編號,分別加入pH為7的100mL CaCl2溶液、
 
和蒸餾水.
②取相同的蠶豆葉片,分別置于上述三個燒杯中.
③將燒杯置于適宜光照條件下照射4h.
④從上述三組葉片上撕取下表皮若干,制作臨時裝片,觀察、記錄并統計實驗結果.
Ⅱ.研究人員進一步研究了不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度.結果如右圖.
(1)隨著土壤含水量降低,氣孔導度降低,胞間O02并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對此有兩種不同觀點:觀點一認為光合產物的輸出變慢,導致細胞內光合產物積累,阻礙了CO2吸收利用;觀點二認為水分虧缺導致時綠體片層結構破壞,從而直接影響光合作用的
 
反應,而且不能恢復.
(2)為驗證上述觀點,將培養在土壤
 
(填“高”或“低”)含水量條件下的番茄幼苗分為兩組,實驗組番茄幼苗進行
 
處理,對照組保持原有狀態.若實驗組番茄幼苗光合速率
 
,則觀點二成立.
Ⅲ.研究發現,植物的氣孔一般長約7-30μm,寬約1一6μm,空氣中的懸浮顆粒物大小為1一90μm不等.據此分析,霧霾天氣對植物的光合作用的影響是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某森林生態系統物質和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述不正確的是( 。
A、生產者i的量等于被初級消費者同化的有機物的量
B、h中能量以熱能形式散失,但k中的能量可被生產者吸收利用
C、該生態系統固定的CO2量多于各h分解消耗產生的CO2總量
D、該生態系統的信息傳遞可調節能量流向但不能調節物質的流向

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物細胞中的某種代謝過程示意圖,以下有關該代謝過程說法不準確的是( 。
A、代謝在細胞質基質中進行
B、后面ATP的能量來自前面ATP
C、代謝產物可進入線粒體中
D、該代謝過程也存在乳酸菌細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是二倍體動物細胞分裂示意圖(數字代表染色體,字母代表基因).據圖分析不正確的(  )
A、該動物是雄性
B、乙細胞表明分裂過程中發生了基因突變或基因重組
C、1與4的片段交換屬于染色體結構變異
D、丙分裂產生的子細胞中只有一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

制備細胞膜和觀察DNA與RNA的分布的兩個實驗,分別用到的細胞為(  )
A、葉肉細胞    口腔上皮細胞
B、受精卵        洋蔥鱗片葉內表皮細胞
C、豬的成熟紅細胞  口腔上皮細胞
D、小腸絨毛上皮細胞  洋蔥鱗片葉內表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞的結構與功能是相適應的,下列敘述正確的是(  )
A、細胞功能上的差異是由膜上的蛋白質種類和數量決定的
B、代謝旺盛細胞的核孔數目多,有利于DNA、RNA的進出
C、核糖體是由RNA和蛋白質構成的,分布于所有的細胞中
D、細胞膜和細胞器膜等生物膜結構是細菌代謝的結構基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中①和②表示某精原細胞中的一段DNA分子,分別位于一對同源染色體的兩
條非姐妹染色單體的相同位置上.下列相關敘述中,正確的是(  )
A、①和②所在的染色體可能都來自父方
B、①和②相同位置上的基因一定是等位基因
C、③和④進入同一個次級精母細胞中的概率為
1
4
D、③和④的形成是由于四分體時期的交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

2006年度諾貝爾生理學或醫學獎授予了兩名美國科學家安德魯?費里和克拉格?米洛,以表彰他們發現了RNA干擾現象.以下對RNA的描述,你認為正確的是(  )
A、RNA的徹底水解產物有6種
B、RNA只存在于細胞質中
C、甲基綠對RNA的親和力強
D、RNA是某些原核生物的遺傳物質

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