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【題目】2018年度諾貝爾生理和醫學獎頒給了兩位免疫學家,他們發現:若PD-1PD-L1之間建立起信息交流,會“麻痹”T細胞而使腫瘤細胞逃脫免疫系統的作用。他們制備的PD-1抑制劑,包括PD-1抗體和PD-L1抗體能有效阻斷其作用(如圖)。下列有關說法正確的是(

A.B細胞合成和分泌的抗體屬于免疫活性物質

B.T細胞與腫瘤細胞密切接觸并使之裂解死亡

C.PD-1抑制劑能促進免疫系統對腫瘤細胞的殺傷作用

D.PD-1抗體能夠特異性的識別并結合PD-1PD-L1

【答案】C

【解析】

體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。

細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能;(3)效應階段:效應T細胞發揮效應。

A、抗體是由漿細胞合成和分泌的,A錯誤;

B、效應T細胞與靶細胞密切接觸并使靶細胞裂解死亡,B錯誤;

CPD-1抑制劑,包括PD-1抗體和PD-L1抗體能有效阻斷其作用,使PD-1PD-L1之間無法建立起信息交流,就不會麻痹”T細胞,因此腫瘤細胞逃脫免疫系統的作用的趨勢減弱,PD-1抑制劑能促進免疫系統對腫瘤細胞的殺傷作用,C正確;

DPD-1抗體具有特異性,只能夠特異性的識別并結合PD-1D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大鼠神經元進行體外細胞培養時,其軸突會返回與胞體相連接,如圖。實驗一:電極刺激胞體引起胞體處動作電位。160ms 后,測量膜電位變化。結果顯示該神經元胞體再次產生興奮。實驗二:預先用谷氨酸受體抑制劑處理上述神經元后,進行同樣操作,結果不產生興奮。實驗三:顯微操作切斷軸突中段,進行同樣操作,結果不產生興奮。綜合以上實驗,證明該神經元在連接處形成了自身連接的自突觸。對此實驗原理和結論的分析,錯誤的是(

A.自突觸的突觸前膜和后膜來自同一神經元

B.由于連接處傳遞慢導致兩次興奮存在間隔

C.自突觸的后膜上存在與谷氨酸結合的鈉通道

D.切斷中段后興奮仍可以傳到軸突末梢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】克里斯琴學說(主要用來解釋自然界哺乳類動物種群調節)認為:種群數量上升時,種內個體間的社群壓力會影響種群數量,其調節機制如下圖所示,以下說法正確的是(

A.社群壓力會導致效應 B 細胞分泌的抗體數量減少

B.社群壓力會導致機體胰島 B 細胞分泌的胰島素增多

C.社群壓力通過神經、體液、免疫三種調節方式調控種群數量

D.社群壓力會導致出生率下降、死亡率上升,從而使種群數量降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為了探究細胞膜的通透性,將小鼠肝細胞在體外培養一段時間后,檢測培養液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量(在原培養液中沒有尿素),發現它們的含量發生了明顯的變化(如圖),以下分析合理的是( )

A. 隨培養時間延長,培養液中尿素含量升高,推測其是細胞代謝的產物。

B. 隨培養時間延長,培養液中葡萄糖和氨基酸含量降低,這肯定是協助擴散的結果

C. 培養液中的氨基酸一定是協助擴散進入細胞,其主要作用是合成蛋白質

D. 轉氨酶是肝細胞內參與蛋白質代謝的一類酶,正常情況下這類酶不會排出胞外,若在細胞培養液中檢測到該類酶,則一定是胞吐作用排出的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在溫度和光照等適宜的條件下,將A、B兩種綠色植物分別放在相同的密閉玻璃容器中,容器中O2濃度變化情況(如圖)。回答下列問題:

(1)當時間為b時,A、B兩種綠色植物凈光合作用強度_______________(填“是”、“否”或“不一定”)相等。

(2)a~b時間段,植物A光合速率的變化趨勢是___________________,原因是_____________________________________

(3)b~c時間段,植物A所在的玻璃容器中O2濃度基本沒有發生變化,是因為__________。若將A、B兩種綠色植物置于同一密閉玻璃容器中,在光照等其他條件適宜的情況下,一段時間內,生長首先受影響的植物是___(填“A”或“B”)。

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【題目】下圖為克雷白桿菌產生卡那霉素抗性的過程,表示使用卡那霉素后死亡個體。表示卡那霉素菌體。下列相關敘述錯誤的是(

A.卡那霉素的使用是導致克雷白桿菌產生抗藥性的根本原因

B.a時期到b時期克雷白桿菌群體發生了進化

C.抗卡那霉素基因頻率在該抗生素的選擇下逐漸升高

D.卡那霉素使用之前該抗性基因的產生屬于中性突變

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【題目】微山湖紅荷濕地是由微山湖、昭陽湖、南陽湖和獨山湖組成,也被稱為南四湖。這里孕育了極為豐富的物種資源。回答相關問題:

1)微山湖濕地生態系統的結構包括__________________________

2)通過“退岸還濕、退岸還湖”工程的開展,被稱作“水中熊貓”的桃花水母、“鳥中熊貓”的震旦鴉雀也在這里“重現江湖”,說明該生態系統的________(填“抵抗力”或“恢復力”)穩定性越來越強。

3)該濕地的昭陽湖和獨山湖各有一條食物鏈如圖所示。

若昭陽湖中的水草能養活1000尾鯽魚,則獨山湖中等量的同種水草至少能養活鯽魚______尾。在獨山湖的這條食物鏈中,若河蝦同化了A千焦的能量,鯽魚攝入的有機物含能量B千焦,儲存的能量為D千焦,_____(填“能”或“不能”)計算出能量在鯽魚和河蝦之間的傳遞效率,原因是____________________________________________

4)某同學用一桶白色乒乓球和一桶紅色乒乓球模擬標志重捕法,調查濕地中某動物的種群數量,在白色乒乓球桶里放入50顆紅色乒乓球,混合均勻,在抓出的乒乓球中,有 50顆白色的和2顆紅色的,則白色乒乓球的數量為__________ ,在不做特殊標記的情況下,用這兩種乒乓球 ___________(“能”或“不能”)模擬性狀分離比實驗。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學家從結構上揭示了核糖核酸酶RNaseP(E)加工tRNA前體pretRNA(S)的機制(如圖所示)RNaseP是一種通用核酶,由特定蛋白與特定RNA形成的復合體,它能加工tRNA前體的核苷酸鏈的5’端,最終形成成熟的tRNA(P),下列相關分析正確的是

A.構成RNasePpretRNA的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸

B.RNaseP是一種通用核酶可加工多種核酸,故不具有專一性

C.RNaseP能使pretRNA轉化為tRNA所需的活化能明顯降低

D.水稻葉肉細胞中含有成熟tRNA的細胞器只有核糖體一種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是神經元之間通過突觸傳遞信息的示意圖。當神經沖動傳到突觸小體時,Ca2由膜外進入膜內,促進突觸小泡與突觸前膜接觸,釋放某種神經遞質。該神經遞質發揮作用后被重新吸收利用。下列敘述正確的是(  )

A.過程①、②、③都需要消耗ATPATP主要由線粒體提供

B.圖中突觸前膜釋放的神經遞質會引起突觸后神經元興奮或抑制

C.Ca2跨膜運輸受阻時會導致突觸后神經元興奮性降低

D.①③過程說明興奮可在兩個神經元間雙向傳遞

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