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【題目】DNA分子復制時,和胸腺嘧啶(T)互補配對的堿基是( )

A. 胞嘧啶(C) B. 鳥嘌呤(G) C. 腺嘌呤(A) D. 尿嘧啶(U)

【答案】C

【解析】DNA分子是一個獨特的雙螺旋結構,是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成,外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架,內側是堿基對(A-T;C-G)通過氫鍵連接,因此DNA分子復制時,和胸腺嘧啶(T)互補配對的堿基是腺嘌呤(A)。

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據圖回答

(1)如圖是細胞的亞顯微結構模式圖,該細胞是__________(植物或動物)細胞,做出判斷的依據是此細胞具有[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________等結構。

(2)為研究細胞內各種組成成分和功能,需將細胞器分離。分離細胞器常用的方法是______________

(3)細胞進行生命活動所需的能量主要是由[ ]______供給,該結構是進行_______________的主要場所,該生理功能消耗的主要能源物質是________

(4)結構7的名稱是________,該結構在植物細胞內與[ ]_________的形成有關;使細胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態的是[ ]___________

(5)光合作用的場所是[ ]_________,光合作用過程包括_______________________兩個階段,前者為后者提供了_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞膜結構示意圖,A、B表示細胞膜的兩側。請回答問題:

(1)圖中 1 表示___________,它構成膜的_____________。氧氣從組織細胞外進入該細胞的線粒體內,需要經過_________層磷脂分子層。

(2)人體器官移植時,植入的器官常常被排異,原因是圖中 [ ]__________具有___________功能。

(3)若該圖表示為人的小腸上皮細胞膜,則與消化液接觸的一側為___________(A、B)側。葡萄糖通過該細胞膜的方式是_____________,這種方式體現了細胞膜功能特性是____________。若該細胞表示人的白細胞,它所具有的吞噬功能與細胞膜的___________性有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Bcl﹣2基因是細胞凋亡抑制基因,可以利用PCR技術檢測其轉錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關系.如圖為克隆豬的培育及Bcl﹣2基因轉錄水平檢測流程,下列說法錯誤的是(
A.圖中A細胞表示去核的卵母細胞,B細胞表示體細胞
B.在早期胚胎發育的不同時期提取的總mRNA是不同的
C.圖中過程X表示逆轉錄,獲得的cDNA可用于克隆豬基因組的測序
D.在PCR過程中,(Bcl﹣2 cDNA)/cDNA的比值反映Bcl﹣2基因的轉錄水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為竇店村綜合發展生態工程示意圖.請據圖完成問題:
(1)該工程主要運用了哪些生態工程的基本原理?
(2)這一生態系統的結構和功能有哪些特點?
(3)藍綠萍的代謝類型是 , 在生態系統中的地位是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據圖判斷,以下敘述不符合生態學原理的是(  )
A.物質經過多級利用,實現了良性循環
B.每一級生產環節都獲得產品,提高了生態系統的經濟效益
C.由于食物鏈延長,能量損耗層級增加,系統總能量利用率降低
D.廢物和污染物大大減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和細胞呼吸速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可以表示光合作用速率與細胞呼吸速率相等(  )

A. 圖甲 B. 圖乙

C. 圖丙 D. 圖丁

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【題目】如圖①②③表示某動物(AABb)細胞分裂不同時期的模式圖.圖④為細胞分裂過程中不同時期的細胞數以及一個細胞中的染色體、染色單體和DNA分子的數目.請回答.
(1)圖①細胞所處的分裂時期為 , 該生物的細胞中最多含有個染色體組.
(2)圖②細胞所處的分裂時期對應于圖④的階段,導致該細胞中出現B,b的原因是
(3)圖③細胞是圖②細胞所產生的一個子細胞.若該動物是雄性動物,則圖③細胞的名稱是;若該動物為雌性,圖②細胞的名稱是
(4)圖④由Ⅰ→Ⅱ的過程中,細胞內發生的主要變化是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組利用玉米胚芽鞘做了如圖所示的實驗.下列敘述正確的是(  )
A.該實驗在黑暗中完成,為防止單側光照射引起生長素向背光一側運輸
B.若將⑤⑥中的胚芽鞘進行單側光照,則都會彎曲生長
C.實驗結果證明了尖端產生的某種物質具有極性運輸的特點
D.實驗結果表明胚芽鞘尖端產生了某種物質能促進尖端以下部分的生長

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